Leitura e escrita nos anos iniciais de ensino fundamental.

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dc.creator.ID	LACERDA, E. M.	pt_BR
dc.contributor.advisor1	SANTOS, Risomar Alves dos.
dc.contributor.advisor1ID	SANTOS, R. A.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/7885903292497959	pt_BR
dc.description.resumo	O estudo da temática/leitura e escrita no processo de alfabetização desenvolvido na Escola Matilde de Castro Bandeira em Pombal-PB, teve como objetivo de analisar e compreender as dificuldades dos alunos em exercer a leitura e escrita de forma correta para a realização do estudo. Optei por uma pesquisa qualitativa, na qual utilizei como instrumento de coleta de dados, testes de leitura, que foram realizados individualmente, nos quais os alunos apresentaram diversos problemas na maneira de ler. pois não pronunciam todas as palavras de forma correta, não obedecem os sinais de pontuação, fazem a leitura lenta, não compreendem a mensagem dos textos. O estudo aponta que os principais entraves do processo de leitura e escrita, se dai pela a maneira que são desenvolvidas na escola, com métodos inadequados, poucos recursos didáticos e a falta de ajuda da família. Esta problemática exige que o educador trace metas, que estimule e desperte no aluno o prazer pela a leitura.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.title	Leitura e escrita nos anos iniciais de ensino fundamental.	pt_BR
dc.date.issued	2009-02-27
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13025
dc.date.accessioned	2020-06-26T17:25:30Z
dc.date.available	2020-06-26
dc.date.available	2020-06-26T17:25:30Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Leitura e escrita	pt_BR
dc.subject	Alfabetização	pt_BR
dc.subject	Dinâmica de leitura	pt_BR
dc.subject	Escritas- concepções	pt_BR
dc.subject	Leitura- concepções	pt_BR
dc.subject	Reading and writing	pt_BR
dc.subject	Literacy	pt_BR
dc.subject	Reading dynamics	pt_BR
dc.subject	Writings - conceptions	pt_BR
dc.subject	Reading- conceptions	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	LACERDA, Edileusa Mota.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Reading and writing in the early years of elementary school.	pt_BR
dc.identifier.citation	LACERDA, Edileusa Mota. Leitura e escrita nos anos iniciais de ensino fundamental. 44f Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande – Cajazeiras- Paraíba - Brasil, 2009.	pt_BR