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Experiências de leitura com alunos do 5º ano do ensino fundamental.

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dc.creator.ID SOUSA, Z. A. pt_BR
dc.contributor.advisor1 SANTOS, Risomar Alves do.
dc.contributor.advisor1ID SANTOS, R. A. pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes http://lattes.cnpq.br/7885903292497959 pt_BR
dc.description.resumo O presente estudo que tem como tema "Experiencias de leitura com alunos do 5° ano do ensino fundamental teve como objetivo percebermos que a leitura e um caminho para despertar a consciência critica, E para isso deve ser motivadora para que se tenha pratica em realizar a leitura no dia-a-dia utilizando diversos gêneros textuais e sempre procurando o lúdico para se ter prazer em obter conhecimentos. Dessa forma, através dos problemas apresentados no processo de ensino aprendizagem da leitura buscamos através de pesquisas, basearmos em alguns autores, investigando a respeito de como despertar o interesse dos educandos pelo hábito de leitura. Nesse intuito, iniciamos relatando sobre o papel da leitura no processo de ensino aprendizagem dos alunos diante a temática estudada, observando os problemas mais apresentados em sala de aula a respeito da dificuldade da leitura. Assim a partir do exposto tentamos alcançar e solucionar alguns problemas vistos em sala de aula. Logo em sequencia, para aprofundarmos nosso trabalho lemos alguns livros para adquirirmos mais conhecimento e fundamentarmos nosso referencial teórico. Já na metodologia, usamos alguns procedimentos que utilizamos na realização de atividade de leituras e por ultimo analisamos os dados dessas atividades feitas. Sem falar, que como parte final fizemos uma analise do estagio realizado na escola Galdino Pires ferreira, observando o que vimos na sala de aula. E por fim, as considerações finais dando nossa opinião e entendimento geral do trabalho desenvolvido. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.department Centro de Formação de Professores - CFP pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq Educação. pt_BR
dc.title Experiências de leitura com alunos do 5º ano do ensino fundamental. pt_BR
dc.date.issued 2009-02-27
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13080
dc.date.accessioned 2020-06-30T16:15:15Z
dc.date.available 2020-06-30
dc.date.available 2020-06-30T16:15:15Z
dc.type Trabalho de Conclusão de Curso pt_BR
dc.subject Hábito da leitura - crianças pt_BR
dc.subject Ensino de leitura pt_BR
dc.subject Leitura - crianças pt_BR
dc.subject Interesse pela leitura - crianças pt_BR
dc.subject Processo de ensino-aprendizagem pt_BR
dc.subject Problemas de aprendizagem pt_BR
dc.subject Motivação para a leitura pt_BR
dc.subject Reading habit - children pt_BR
dc.subject Reading teaching pt_BR
dc.subject Interest in reading - children pt_BR
dc.subject Teaching-learning process pt_BR
dc.subject Learning problems pt_BR
dc.subject Motivation for reading pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator SOUSA, Zenilda Abrantes de.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Reading experiences with 5th grade elementary school students. pt_BR
dc.identifier.citation SOUSA, Zenilda Abrantes de. Experiências de leitura com alunos do 5º ano do ensino fundamental. 2009. 52f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande – Cajazeiras- Paraíba - Brasil, 2009. pt_BR


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