A abordagem da sexualidade no âmbito escolar nos anos iniciais.

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dc.creator.ID	SOUZA, M. R.	pt_BR
dc.contributor.advisor1	LIMA, Maria Janete de.
dc.contributor.advisor1ID	LIMA, M. J.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5915176278735581	pt_BR
dc.description.resumo	A presente monografia aborda o tema da sexualidade no âmbito escolar. Nas instituições de Ensino Fundamental, cada criança traz consigo a vivência do contexto social que esta inserida: a curiosidade de descobrir seu corpo, de onde vieram, como nasceram, a diferenciação de gêneros, além, da influencia que a mídia exerce sobre o pensamento da criança. A sexualidade esta em todos os âmbitos que existe em uma sociedade, por isso ela deve ser trabalhada com proposito positivo. O objetivo deste trabalho e analisar a importância da abordagem do tema sexualidade no âmbito escolar, no intuito de facilitar a compreensão do tema e assessorar na orientação dada pela família. Num primeiro momento contextualizamos os elementos centrais da pesquisa - a família, a mídia a escola. Posteriormente apresentamos os resultados da pesquisa com discentes e docentes da Escola Estadual de Ensino Fundamental Professora Dondon Palitot Gomes, na cidade de São José de Piranhas. A metodologia utilizada para a pesquisa foi o estudo de caso e a técnica de coleta de dados foi o questionário. Quanta aos resultados obtidos, considera-se relevante destacar que o professor deve estar ciente em sua pratica pedagógica, não trazendo resquícios e tabus do passado, nem ser um mero transmissor de informações formais, mas sim ser um educador aberto a discussões e ao debate, buscando sempre a formação continuada. Nessa perspectiva, destaca-se que a educação sexual deve fazer parte do Projeto Politico Pedagógico das unidades escolares, e preciso que aconteça uma orientação sexual dentro da escola, pois se constatou que esse assunto e trabalhado apenas quando surgem dúvidas, questionamentos e inquietudes dos pais e das crianças. No entanto, considera-se que esse tema deve fazer parte constantemente da pratica pedagógica nas instituições de educação infantil, por ser fundamental na formação do sujeito.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.title	A abordagem da sexualidade no âmbito escolar nos anos iniciais.	pt_BR
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13135
dc.date.accessioned	2020-07-02T16:36:45Z
dc.date.available	2020-07-02
dc.date.available	2020-07-02T16:36:45Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Educação sexual infantil	pt_BR
dc.subject	Sexualidade infantil	pt_BR
dc.subject	Sexualidade- processo educativo	pt_BR
dc.subject	Educação sexual na família	pt_BR
dc.subject	Criança -formação sexual	pt_BR
dc.subject	Child sexual education	pt_BR
dc.subject	Child sexuality	pt_BR
dc.subject	Sexuality - educational process	pt_BR
dc.subject	Family sex education	pt_BR
dc.subject	Child - sexual training	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SOUZA, Michelly Ramalho de.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	The approach to sexuality at school in the early years.	pt_BR
dc.identifier.citation	SOUZA, Michelly Ramalho de. A abordagem da sexualidade no âmbito escolar nos anos iniciais. 37f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande – Cajazeiras- Paraíba - Brasil, 2009.	pt_BR