Dificuldades de leitura encontrada pelos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental.

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dc.creator.ID	ANDRADE, R. D.	pt_BR
dc.contributor.advisor1	LIMA, Maria Janete de.
dc.contributor.advisor1ID	LIMA, M. J.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5915176278735581	pt_BR
dc.description.resumo	Na atualidade muito tem se discutido sobre o processo de leitura nas series iniciais, tendo em vista que o domínio da leitura e de fundamental importância para que o individuo, possa viver plenamente na sociedade do conhecimento. O objetivo principal desse trabalho e expor as dificuldades de leitura encontradas pelos alunos nas series iniciais do ensino fundamental, na Escola Municipal de Educa^ao Infantil e Ensino Fundamental Jose Gualberto de Andrade na cidade de Santarém - Paraíba. A partir dessa compreensão enseja a discussão sobre a viabilidade de meios que possam superar tais dificuldades, contribuindo dessa formas para a transformação da ação dos docentes perante o interesse da aprendizagem da leitura, levando-os a reconhecer a importância do ato de ler.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.title	Dificuldades de leitura encontrada pelos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental.	pt_BR
dc.date.issued	2008-04-04
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13199
dc.date.accessioned	2020-07-08T15:44:45Z
dc.date.available	2020-07-08
dc.date.available	2020-07-08T15:44:45Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Educação infantil	pt_BR
dc.subject	Leitura- séries iniciais	pt_BR
dc.subject	Leitura - ensino e aprendizagem	pt_BR
dc.subject	child education	pt_BR
dc.subject	Reading- initial series	pt_BR
dc.subject	Reading - teaching and learning	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	ANDRADE, Rilvany Duarte de.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Reading difficulties encountered by students in the early years of elementary school.	pt_BR
dc.identifier.citation	ANDRADE, Rilvany Duarte de. Dificuldades de leitura encontrada pelos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental. 42f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande – Cajazeiras- Paraíba - Brasil, 2008.	pt_BR