Avaliação da aprendizagem numa perspectiva emancipatória: uma experiência no município de São João do Rio do Peixe- PB.

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dc.creator.ID	SILVA, S. F.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/1304994341016397	pt_BR
dc.contributor.advisor1	AMARAL, Maria Gerlaine Belchior.
dc.contributor.advisor1ID	AMARAL, M. G. B.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/9799573547841899	pt_BR
dc.description.resumo	As diversas concepções de educação proporcionam tonalidades distintas a avaliação, dependendo da filiação teórica. A avaliação poder ser importante condição de desenvolvimento integral, elemento criativo e transformador da personalidade humana, assim como pode tornar-se instrumento de eliminação e seletividade era um sistema educacional voltado para os aspectos quantitativos deste processo. Por vezes o aluno e avaliado em função dos padrões de comportamento, de conhecimento e de habilidades propostas pela escola. Quem não e capaz de responder as exigências propostas por tais padrões não esta pronto, não esta maduro para acompanhar o processo de escolarização. Exposta a tantos posicionamentos distintos, parte das instituições escolares, como também parte dos professores, procura otimizar um ensino de qualidade, tentando objetivar o problema do fracasso da escola, questionando não um aluno para uma escola padrão, mas a relação entre a escola, seu currículo, sua metodologia e seu sistema de avaliação. Ciente das contradições que permeiam a avaliação da aprendizagem escolar.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.title	Avaliação da aprendizagem numa perspectiva emancipatória: uma experiência no município de São João do Rio do Peixe- PB.	pt_BR
dc.date.issued	2007-05-10
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13249
dc.date.accessioned	2020-07-13T15:30:01Z
dc.date.available	2020-07-13
dc.date.available	2020-07-13T15:30:01Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Avaliação da aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem escolar	pt_BR
dc.subject	Learning assessment	pt_BR
dc.subject	School learning	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SILVA, Sandra Ferreira da.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Learning assessment in an emancipatory perspective: an experience in the city of São João do Rio do Peixe- PB.	pt_BR
dc.identifier.citation	SILVA, Sandra Ferreira da. Avaliação da aprendizagem numa perspectiva emancipatória: uma experiência no município de São João do Rio do Peixe- PB. 55f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande – Cajazeiras- Paraíba - Brasil, 2007.	pt_BR