Avaliação da aprendizagem: desafios e práticas.

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dc.creator.ID	LEON, D. S.	pt_BR
dc.contributor.advisor1	CAMPOS, Maria de Lourdes.
dc.contributor.advisor1ID	CAMPOS, M. L.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/709435374248625	pt_BR
dc.description.resumo	O presente trabalho tem como objetivo analisar as práticas avaliativas desenvolvidas pelos professores da Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio Gregório de Lacerda. No primeiro capítulo apresentaremos o marco em teórico em que o trabalho se baseia, abordando (Re) significações da avaliação da aprendizagem, os conceitos de avaliação, as funções e perspectivas da avaliação. No segundo capitulo, abordamos os aspectos metodológicos, enfocando o tipo de pesquisa, o instrumento de coleta, os sujeitos da pesquisa e o local. No terceiro capitulo a análise dos dados "as concepções e práticas dos professores do processo avaliativo da Escola Municipal Antônio Gregório de Lacerda". No quarto capitulo as reflexões e discussões realizadas no estágio, "como os professores entendem e vivenciam a pratica da avaliação". E por fim as conclusões, onde apresentamos nossas considerações referentes aos resultados do trabalho.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.program	PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS EM REDE PROFLETRAS (UFRN)	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.title	Avaliação da aprendizagem: desafios e práticas.	pt_BR
dc.date.issued	2007
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13360
dc.date.accessioned	2020-07-17T14:42:53Z
dc.date.available	2020-07-17
dc.date.available	2020-07-17T14:42:53Z
dc.type	Tese	pt_BR
dc.subject	Avaliação da aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Avaliação- metodologia	pt_BR
dc.subject	Ensino fundamental	pt_BR
dc.subject	Práticas de avaliação	pt_BR
dc.subject	Learning assessment	pt_BR
dc.subject	Evaluation - methodology	pt_BR
dc.subject	Elementary School	pt_BR
dc.subject	Assessment practices	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	LEON, Daniele dos Santos.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Learning assessment: challenges and practices.	pt_BR
dc.identifier.citation	LEON, Daniele dos Santos. Avaliação da aprendizagem: desafios e práticas. 43f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande – Cajazeiras- Paraíba - Brasil, 2007.	pt_BR