Leitura: desafios e conquistas na construção do conhecimento.

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dc.creator.ID	SOUSA, E. F.	pt_BR
dc.contributor.advisor1	CAMPOS, Maria de Lourdes.
dc.contributor.advisor1ID	CAMPOS, M. L.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/709435374248625	pt_BR
dc.description.resumo	O presente trabalho tem por objetivo analisar o processo de leitura no cotidiano escolar buscado um melhor entendimento dos fatores que interferem no processo de aquisição da leitura com um propósito de organiza-lo, propiciando assim o incentivo, estimulo a pratica da leitura numa perspectiva critica inovadora e prazerosa. O trabalho foi desenvolvido na Escola Henrique Alves Santana com os professores da primeira fase. Foram realizados dez encontros, em que debatemos, estudamos sobre a temática leitura.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.title	Leitura: desafios e conquistas na construção do conhecimento.	pt_BR
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13362
dc.date.accessioned	2020-07-17T15:07:08Z
dc.date.available	2020-07-17
dc.date.available	2020-07-17T15:07:08Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Leitura	pt_BR
dc.subject	Leitura- formação do cidadão	pt_BR
dc.subject	Leitura- conceitos e importância	pt_BR
dc.subject	Reading	pt_BR
dc.subject	Reading - citizen training	pt_BR
dc.subject	Reading- concepts and importance	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SOUSA, Edileide Francisca.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Reading: challenges and achievements in the construction of knowledge.	pt_BR
dc.identifier.citation	SOUSA, Edileide Francisca. Leitura: desafios e conquistas na construção do conhecimento. 31f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande – Cajazeiras- Paraíba - Brasil, 2008.	pt_BR