Da criança sintoma ao sintoma da criança: o que Aurélio nos ensina?

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Campus Campina Grande | Centro de Ciências Biológicas e da Saúde - CCBS
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Curso de Bacharelado em Psicologia CCBS
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dc.creator.ID	SILVA, G. F.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/0440769443084018	pt_BR
dc.contributor.advisor1	SILVA, Gabriella Valle Dupim da.
dc.contributor.advisor1ID	SILVA, G. V. D.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/6665862602062717	pt_BR
dc.contributor.referee1	GARCIA, Glacy Gonzales Gorski .
dc.contributor.referee2	NÓBREGA, Karynna Magalhães Barros da.
dc.description.resumo	Trata-se de uma revisão bibliográfica, especificamente de obras, textos e artigos, que discutem a direção do tratamento no atendimento clínico infantil, orientado pela psicanálise. Fragmentos de uma experiência clínica de uma criança de cinco anos, que tem como queixa inicial, apresentada pelos pais, dificuldades com a fala. Partindo da premissa lacaniana que cada criança pode ocupar duas posições distintas diante do Outro, o trabalho versará sobre o sintoma nela apresentando, bem como a criança se insere no discurso analítico e os segredos familiares.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Ciências Biológicas e da Saúde - CCBS	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Psicologia
dc.title	Da criança sintoma ao sintoma da criança: o que Aurélio nos ensina?	pt_BR
dc.date.issued	2018-03-14
dc.description.abstract	It is a bibliographical review, specifically of works, texts and articles, which discuss the direction of treatment without clinical child care, guided by psychoanalysis. Fragments of a clinical experience of a five year old child, who has as initial complaint, presentation by parents, difficulties with speech. Starting from the Lacanian premise that each child can occupy two different folders in front of the Other, the work will deal with the presenting symptom, as well as a child without analytical discourse and familiar secrets.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/14866
dc.date.accessioned	2020-09-02T18:58:04Z
dc.date.available	2020-09-02
dc.date.available	2020-09-02T18:58:04Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Psicologia Clínica Infantil
dc.subject	Psicanálise Infantil - revisão bibliográfica
dc.subject	Dificuldades com a fala - crianças
dc.subject	Escuta - Psicanálise
dc.subject	Sintoma da criança - Psicanálise
dc.subject	Serviço Escola de Psicologia da UFCG
dc.subject	Fala - criança com dificuldade
dc.subject	Criança e a linguagem
dc.subject	Linguagem e crianças
dc.subject	Significante e significado - Psicologia
dc.subject	Segredos de família - Psicologia
dc.subject	Discurso analítico - crianças
dc.subject	Prática analítica com crianças
dc.subject	Child Psychology
dc.subject	Child Psychoanalysis - bibliographic review
dc.subject	Difficulties with speech - children
dc.subject	Listening - Psychoanalysis
dc.subject	Child's symptom - Psychoanalysis
dc.subject	Speech - child with difficulty
dc.subject	Child and language
dc.subject	Language and children
dc.subject	Signifier and meaning - Psychology
dc.subject	Family secrets - Psychology
dc.subject	Analytical speech - children
dc.subject	Psicoanálisis infantil - revisión bibliográfica
dc.subject	Dificultades del habla - niños
dc.subject	Escuchar - Psicoanálisis
dc.subject	Síntoma del Niño - Psicoanálisis
dc.subject	Servicio Facultad de Psicología de la UFCG
dc.subject	Habla - niño con dificultad
dc.subject	Niño y lenguaje
dc.subject	Lenguaje y niños
dc.subject	Significante y significado - Psicología
dc.subject	Secretos de familia - Psicología
dc.subject	Discurso analítico - niños
dc.subject	Práctica analítica con niños
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SILVA, Gabriel Ferreira da.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	From the child's symptom to the child's symptom: what does Aurélio teach us?	pt_BR
dc.title.alternative	De niño síntoma a síntoma infantil: ¿qué nos enseña Aurélio?
dc.identifier.citation	SILVA, Gabriel Ferreira da. Da criança sintoma ao sintoma da criança: o que Aurélio nos ensina? 2018. 29 fl. (Trabalho de Conclusão de Curso - Monografia), Curso de Bacharelado em Psicologia, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Campina Grande, Campus Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/14866	pt_BR
dc.description.resumen	Se trata de una revisión bibliográfica, específicamente de obras, textos y artículos, que discutan la dirección del tratamiento en la clínica infantil, orientado por el psicoanálisis. Fragmentos de una experiencia clínica de un niño de cinco años cuya queja inicial, presentada por sus padres, son dificultades en el habla. Partiendo de la premisa lacaniana de que cada niño puede ocupar dos posiciones diferentes ante el Otro, el trabajo abordará el síntoma que presenta, así como la forma en que el niño se inserta en el discurso analítico y los secretos familiares.