Relatório das atividades da prática de ensino em alfabetização.

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dc.contributor.advisor1	MACIEL, Eliane Menezes.
dc.contributor.advisor2	MEDEIROS, Maria Gorete de.
dc.description.resumo	Visto que a prática de alfabetização em nossas escolas vem ocorrendo de forma inadequada, ocasionando alto índices de reprovações na maioria das crianças das classes populares, procurou-se realizar uma proposta de trabalho que crie ambiente motivador semelhante ao vivenciado pelas crianças de classe média e alta, que respeite a bagagem de conhecimentos que são construções genuínas da criança sobre a leitura e escrita, e não apenas informações do adulto alfabetizado.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.title	Relatório das atividades da prática de ensino em alfabetização.	pt_BR
dc.date.issued	1991
dc.description.abstract	Since the practice of literacy in our schools has been occurring in an inadequate manner, causing high failure rates in most children from the lower classes, we tried to carry out a work proposal that creates a motivating environment similar to that experienced by middle and upper class children. , that respects the baggage of knowledge that are the child's genuine constructions on reading and writing, and not just information from the literate adult.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/15484
dc.date.accessioned	2020-09-22T06:20:13Z
dc.date.available	2020-09-22
dc.date.available	2020-09-22T06:20:13Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Supervisão escolar	pt_BR
dc.subject	Alfabetização	pt_BR
dc.subject	Leitura	pt_BR
dc.subject	Escrita	pt_BR
dc.subject	Education	pt_BR
dc.subject	School supervision	pt_BR
dc.subject	Literacy	pt_BR
dc.subject	Reading	pt_BR
dc.subject	Writing	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	ALENCAR, Vanderléa Araújo de.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Report on literacy teaching practice activities.	pt_BR
dc.identifier.citation	ALENCAR, Vanderléa Araújo de. Relatório das atividades da prática de ensino em alfabetização.1991. 82f. Relatório de Estágio (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1991.	pt_BR