Planejamento curricular: uma proposta de estudo com os supervisores de Sousa e Cajazeiras.

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dc.contributor.advisor1	LIMA, Idelzuite de Sousa.
dc.description.resumo	A referida pesquisa aponta inúmeros problemas existentes na prática cotidiana do supervisor, dentre elas, a forma como é trabalhada a proposta curricular no âmbito das escolas e a própria alfabetização do planejamento curricular. Tal proposta sobre currículo e planejamento tem como objetivo subsidiar as supervisoras no trabalho educativo, com a preocupação de formar cidadãos politicamente consciente de suas atribuições, descobrindo que tipo de sociedade e de homem se quer formar a que tipo de ação educacional é necessário.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.title	Planejamento curricular: uma proposta de estudo com os supervisores de Sousa e Cajazeiras.	pt_BR
dc.date.issued	1994-03
dc.description.abstract	This research points out numerous problems that exist in the daily practice of the supervisor, among them, the way the curriculum proposal is worked in schools and the literacy of curriculum planning itself. Such proposal on curriculum and planning aims to subsidize the supervisors in educational work, with the concern of forming citizens politically aware of their duties, discovering what kind of society and man one wants to form and what kind of educational action is necessary.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/15485
dc.date.accessioned	2020-09-22T06:41:17Z
dc.date.available	2020-09-22
dc.date.available	2020-09-22T06:41:17Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Supervisão escolar	pt_BR
dc.subject	Planejamento curricular	pt_BR
dc.subject	Escola pública	pt_BR
dc.subject	Education	pt_BR
dc.subject	School supervision	pt_BR
dc.subject	Curricular planning	pt_BR
dc.subject	Public school	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	MENDES, Danusa Cléa Araújo.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Curricular planning: a study proposal with the supervisors of Sousa and Cajazeiras.	pt_BR
dc.identifier.citation	MENDES, Danusa Cléa Araújo. Planejamento curricular: uma proposta de estudo com os supervisores de Sousa e Cajazeiras. 1994. 52f. Relatório de Estáagio (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1994.	pt_BR