dc.creator.ID |
SILVA, A. K. N. |
pt_BR |
dc.creator.Lattes |
http://lattes.cnpq.br/5261015884097101 |
pt_BR |
dc.contributor.advisor1 |
DELFINO, Islania Andrade de Lira. |
|
dc.contributor.advisor1ID |
DELFINO, I. A. L. |
pt_BR |
dc.contributor.advisor1Lattes |
http://lattes.cnpq.br/0993777333130230 |
pt_BR |
dc.description.resumo |
A liderança é um fenômeno complexo que vem sendo muito discutido nos últimos
tempos. O que há em comum entre as pesquisas sobre o tema é que trata-se de um
processo grupal que acontece entre dois ou mais indivíduos com a finalidade de
alcançar objetivos. Isso torna a investigação envolvendo o tema liderança essencial
não só para as organizações, mas para a sociedade como um todo. O presente estudo
tem como objetivo conhecer o perfil de liderança dos docentes dos cursos de
Administração e Ciências Contábeis da UFCG – Campus Sousa. A pesquisa teve
caráter quantitativo, utilizando-se do método exploratório-descritivo. Para a coleta dos
dados, o instrumento de pesquisa utilizado foi o MLQ (Multifactor Leadership
Questionnaire®) de Bass e Avolio (1995) considerando as adaptações de Bigliazzi
(2007), um questionário que avalia as perspectivas de liderança nomeadas de
liderança transformacional, transacional e não-transacional. Os resultados obtidos na
pesquisa mostraram que os docentes analisados se encaixam no perfil de Liderança
Transformacional, o que é interessante e desejável para a Instituição. Outro ponto
positivo foram os resultados dos Fatores de Resultado, que mostraram um ambiente
propício para o líder desenvolver suas tarefas. O fator Liderança não Transacional foi
o de menor resultado na pesquisa, o que também é importante, visto que esse fator
não é interessante para a organização. |
pt_BR |
dc.publisher.country |
Brasil |
pt_BR |
dc.publisher.department |
Centro de Ciências Jurídicas e Sociais - CCJS |
pt_BR |
dc.publisher.initials |
UFCG |
pt_BR |
dc.subject.cnpq |
Administração |
pt_BR |
dc.title |
Perfil de liderança entre os docentes de uma Instituição Federal de Ensino. |
pt_BR |
dc.date.issued |
2016 |
|
dc.description.abstract |
Leadership is a complex phenomenon that has been much discussed in recent times.
What's in common between the research on the subject is that it is a group process
that takes place between two or more individuals for the purpose of achieving goals.
This makes research involving the leadership essential theme not only for
organizations, but for society as a whole. This study aimed to assess the leadership
profile of teachers of management courses and Accounting UFCG - Campus Sousa.
The research was quantitative character, quantitative, using exploratory descriptive
method. To collect the information, The research instrument used was the MLQ
(Multifactor Leadership Questionnaire®) Bass and Avolio (1995) considering
adaptations of Bigliazzi (2007), a questionnaire evaluating the leadership perspectives
named leadership transformational, transactional and non-transactional. The results of
the research show that the analyzed teachers fit Transformational Leadership profile,
which is interesting and desirable for the Institution. Another positive were the results
of results of factors, which showed a favorable environment for the leader to develop
their tasks. Non-Transactional Leadership factor was the lowest result in the survey,
what is also important, since this factor is not interesting for the organization. |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/15511 |
|
dc.date.accessioned |
2020-09-22T22:13:46Z |
|
dc.date.available |
2020-09-22 |
|
dc.date.available |
2020-09-22T22:13:46Z |
|
dc.type |
Trabalho de Conclusão de Curso |
pt_BR |
dc.subject |
Liderança |
pt_BR |
dc.subject |
Perfil |
pt_BR |
dc.subject |
Docentes |
pt_BR |
dc.subject |
Instituição de ensino superior |
pt_BR |
dc.subject |
Leadership |
pt_BR |
dc.subject |
Profile |
pt_BR |
dc.subject |
Faculty |
pt_BR |
dc.subject |
Higher education institution |
pt_BR |
dc.rights |
Acesso Aberto |
pt_BR |
dc.creator |
SILVA, Arthur Kennedy Nóbrega. |
|
dc.publisher |
Universidade Federal de Campina Grande |
pt_BR |
dc.language |
por |
pt_BR |
dc.title.alternative |
Leadership profile among teachers at a Federal Teaching Institution. |
pt_BR |
dc.identifier.citation |
SILVA, Arthur Kennedy Nóbrega. Perfil de liderança entre os docentes de uma Instituição Federal de Ensino. 2016. 55fl. – Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração). Centro de Ciências Jurídicas e Sociais, Universidade Federal de Campina Grande. – Sousa/PB – Brasil, 201 |
pt_BR |