Campus Cajazeiras | Centro de Formação de Professores - CFP: Recent submissions

  • Construção histórica do cangaceiro nas músicas de Luiz Gonzaga, 1950-1960. 
    SOARES, Francisca da Silva.; http://lattes.cnpq.br/7977222035338169; SOARES, Francisca da Silva. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2013)
    The present work aims to analyze the image of the cangaceiro built or represented in Luiz Gonzaga's songs in the 1950s and 1960s. we discussed Brazilian popular music as a historical source and the relationship of music ...
  • "Os Quarenta": tradição e identidade de uma comunidade negra na cidade de Triunfo - PB da década de 1950 aos dias atuais. 
    ANDRADE, E. V. L.; http://lattes.cnpq.br/5120773557357214; ANDRADE, Erika Vanessa Lisboa. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2013-04)
    This monograph and the result of the study on the community of "Forty" from Triunfo (PB). I studied how this group formed by Afro-descendants became socially inserted in the backcountry city of Triunfo from of the 1950s, ...
  • O projeto de Irrigação Várzeas de Sousa - PB(PIVAS): transformando o mesmo ou mudando o novo? 
    ANDRADE, A. S.; http://lattes.cnpq.br/9563595401658563; ANDRADE, Adriana Salviano de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2013-09-18)
    Base on the irrigation project "Irrigacao de Varzeas de Sousa - PB (PIVAS)", created in 1950 and made official by the end of 1990, carried out to boost and to give a new impetus intending to increase the fruiticulture ...
  • A importância das matas ciliares no espaço urbano de Pombal- PB. 
    LEANDRO, J. B.; http://lattes.cnpq.br/9781135827782080; LEANDRO, Jannayna Belo. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2012-11-16)
    This research develops from the understanding of the problems caused with the removal of riparian forest, the municipality of Pombal, which is bathed in the Pianco, in view of the anthropological practices exercised on ...
  • Análise socioambiental do processo de desertificação no município de Cajazeiras- PB. 
    BARBOSA, D. D.; http://lattes.cnpq.br/6546201284449762; BARBOSA, Denilson Duarte. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2012-04-03)
    The municipality of Cajazeiras-PB, located in the western portion of the State of Paraiba - Mesoregion of Sertao Paraibano - presents geoenvironmental characteristics peculiar, due to the semi-arid climatic conditions ...
  • A formação do professor de geografia em dimensões metodológicas: o estágio supervisionado de geografia em questão. 
    BORGES, Cláudia Trajano. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2012-12-13)
    The present monographic work presents a discussion about the perceptions of undergraduate students in the geography degree course at the Federal University of Campina Grande - Campus de Cajazeiras - PB, about the ...
  • A geografia no ensino médio: reflexões sobre o processo de ensino aprendizagem. 
    LIMA, Andréia Duarte de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2012-12-14)
    This research proposes to discuss teaching and learning relationships in Geography in High School, reflecting on the factors that can lead to demotivation of students towards teaching this discipline. In this way, we aim ...
  • O saber histórico na sala de aula: relação entre professores e o livro didático de história na cidade de Santa Cruz - PB. 
    SANTOS, A. F.; http://lattes.cnpq.br/5904851230702255; SANTOS, Adriana Ferreira dos. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2013)
    This monograph discusses the implications of the dynamics assumed by the teacher outside the textbook, taking into account the role of the teacher as an agent of transforming education. We understand that the textbook ...
  • As representações do espaço geográfico de crianças ciganas da cidade de Sousa- PB. 
    ANDRADE, S. M.; http://lattes.cnpq.br/8100896187868015; ANDRADE, Simone Meneses de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2011)
    The present research presents the representations of the geographical space of children Roma in the city of Sousa-PB. With the help of drawings, we sought to know how girls and boys see their space, if gypsy culture and ...
  • Patrimônio Esquecidos: Irmãos na cor e na fé. 
    OLIVEIRA, M. W. C.; http://lattes.cnpq.br/2256340841025062; OLIVEIRA, Mariana Willendorff da Costa. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2012)
    Preserves the memory of facts, behaviors, people, the ideal is a practice of cultural tradition that carries references to identity, action and inheritance guarded from different groups in society. The recognition and ...
  • A Ação Supervisora Numa Escola Pública: um Estudo Exploratório. 
    RAMOS, Maria de Fátima Leite. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 1992-09)
    Our interest in the Supervisory function in the aforementioned, originated from study and discussions held in the classroom. This aroused in us the desire to seek more substantial information on the practice of Supervision ...
  • A ação supervisora numa escola pública pertencente a 9º Região de Ensino da Paraíba: Um estudo exploratório. 
    MORAIS, Liduina Pereira Lima. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 1992-09)
    The subject of this study is Supervisory Action in a public school in the 9th Paraíba Teaching Region. This school is located in the city of Cajazeiras. Here, we intend to analyze the educational practice of this professional ...
  • A Ação Supervisora Numa Escola Pública: um Estudo Exploratório. 
    PAZ, Rita. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 1992-09)
    The subject of this study is Supervisory Action in a public school belonging to the 10th Teaching Region based respectively, in the city of Sousa - PB. The interest in the supervisory function in that school originated ...
  • Relatório da Prática de Alfabetização. 
    ARAÚJO, Danusa Cléa Lacerda. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 1993-09-16)
    The reality of public schools in the periphery is a factor that draws the attention of all people, who are really committed to education. The government's neglect of the public school system is too much chaos. Teaching ...
  • A Prática da Supervisão Educacional na Sede de uma Secretaria Municipal de Educação. 
    LIMA, Aglailde Formiga de.; FRANÇA, Maria Betânia Teles de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 1993-09-20)
    The theme of this work is "The practice of Supervision at the Headquarters of a Municipal Education Secretariat. This is a study of the educational practice of that professional category in the educational, local and ...
  • Relatório de Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar. 
    OLIVEIRA, Francisca Francinete de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 1992-04)
    I did a very important job that I missed and several experiences for my course. This Internship was very rewarding every day, I lived with children and even teenagers from different social strata and I could see how different ...
  • Relatório das atividades desenvolvidas no ensino de 1° e 2° graus. 
    RANGEL, Maria Julia. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 1985)
    In the course of this report, the result of the observation and participation phase of the pre-internship that took place in the state school of 1st degree Joaquim Victor Jurema will be reported. During this coexistence ...
  • Relatório do Estudo Exploratório sobre a Ação Supervisora na 10º Região de Ensino do Estado da Paraíba. 
    PINTO, Francisca Erisvalda Dantas. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 1992-09)
    The subject of this study is Supervisory Action in the 10th Teaching Region of Paraíba. This region is located in the city of Sousa - Paraíba. It is intended here to analyze the educational practice of this professional ...
  • Relatório das atividades desenvolvidas na montagem do plano de curso. 
    VIEIRA, Maria Joaquina. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 1985-03-18)
    Aiming at an efficient planning and aiming at defining the distractions and potential existing in a certain reality and intending to modify or interfere, this report will present not only an analysis of the socio-economic ...
  • Supervisão pedagógica no ensino de 2° Grau. 
    VIEIRA, Maria Joaquina.; SILVEIRA, Maria Hilda Casimiro da.; GONÇALVES, Maria de Fátima Andrade.; BRITO, Neuma Paulino de.; VASCONCELOS, Valdiria Ferreira de.; COURA, Lindaura Rodrigues.; GONÇALVES, Maria Zilda Dore. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 1985-03-16)
    Since Education is at the base of the whole process and through development in a global sense, the country's balance necessarily depends on planning coordinating between the development process and educational systems. ...

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