• Repercussões da dieta anti-inflamatória no controle da endometriose. 

  OLIVEIRA, S. M. A.; http://lattes.cnpq.br/7786443533175753; OLIVEIRA , Sandriny Maria de Almeida. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-27)

  Endometriosis is an inflammatory pathology characterized by the growth of endometrial tissue outside the uterus, resulting in chronic pelvic pain and infertility. As a result, it has been ...
• Eficácia da dihidroartemisinina-piperaquina em associação com sulfametoxazol-trimetoprima na prevenção da malária em gestantes HIV-positivas: revisão sistemática e metanálise. 

  TOMÉ, M. R.; http://lattes.cnpq.br/5386146647519122; TOMÉ, Milena Ramos (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-27)

  The World Health Organization (WHO) recommends the use of sulfamethoxazole-trimethoprim as intermittent prophylaxis for HIV-positive pregnant women; however, its efficacy remains uncertain, necessitating the exploration ...
• Imunoterapia no tratamento de cânceres ginecológicos: Eficácia, aplicabilidade e perspectivas. 

  LACERDA, K. W. R.; http://lattes.cnpq.br/8766702018276457; LACERDA, Kaio Weslley Ramalho (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-12-17)

  Introduction: Immunotherapy has emerged as an innovative therapeutic approach in the treatment of multidrug-resistant gynecological cancers, offering effective alternatives for patients unresponsive ...
• Uso de antibióticos e desenvolvimento de doença inflamatória intestinal em crianças. 

  FURTADO, A. C. T.; http://lattes.cnpq.br/3640462012493493; FURTADO , Ana Carolina Torrião (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-27)

  Inflammatory bowel diseases represent a group of conditions that include Crohn's Disease, Ulcerative Colitis, and Indeterminate Colitis. These chronic pathologies result from an autoimmune inflammatory ...
• Suicide Mortality in Paraíba (Brazil) Between 2010 and 2021 and the impacto f the COVID-19 Pandemic: an Ecological Study. 

  LEITE, Rafael Rodrigues. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-11)

  This study aims to analyze the rates of suicide mortality in the State of Paraíba (Brazil) between 2010 and 2021, describing the impact of the COVID-19 pandemic on the suicide rates in 2020 and 2021. We here proposed a ...
• Vitamina C no choque séptico: uma revisão sistemática. 

  REIS, M. C.; http://lattes.cnpq.br/0132234480676679; REIS, Mirna Carneiro. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-27)

  Septic shock is a serious condition that affects multiple organs, causing severe hypotension in patients, which results in high rates of hospital mortality, prolonged hospitalization, and elevated costs ...
• Uso da impressão tridimensional na cirurgia cardiovascular congênita: uma revisão interativa. 

  LIMA, M. R. A.; http://lattes.cnpq.br/9238693270733279; LIMA, Maysa Regina de Assis (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-12-12)

  Congenital heart disease is a macroscopic anomaly of the heart or large intrathoracic vessels that may or may not have significant repercussions for individuals with the condition. In this context, surgeries may be ...
• Efeitos da suplementação de cafeína na pressão arterial: uma revisão sistemática. 

  SILVA, M. W. E.; http://lattes.cnpq.br/5028495505170340; SILVA, Max Wilker Evangelista da. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-27)

  In Brazil, caffeine supplementation has gained popularity due to its ergogenic properties, improving sports performance by reducing fatigue. The present study aims to identify caffeine doses that may impact blood pressure ...
• Práticas da pedagogia social: concepções de idosas da instituição de longa permanência Luca Zorn - Cajazeiras (2024). 

  SOUZA, M. A. L.; http://lattes.cnpq.br/1551799012813390; SOUZA, Maria Aparecida de Lima. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-14)

  This research, entitled "The Practices of Social Pedagogy: Conceptions of Elderly Women at the Luca Zorn Long-Term Care Institution," addresses a crucial topic in the social context, given the significant role that ...
• A educação ambiental no ensino de Química: uma proposta didática baseada em Peer Instruction. 

  ALVES, D. V.; http://lattes.cnpq.br/9827155523086993; ALVES, Dayane Viana. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-29)

  This course conclusion proposes a learning script based on the Peer Instruction (PI) methodology, with an emphasis on environmental education in chemistry teaching, addressing the issue of the ozone layer problem. This ...
• A reciclagem como fonte geradora de renda e sua contribuição para o processo de desenvolvimento sustentável. 

  CIDELINO, P. W. F.; http://lattes.cnpq.br/8423175723758163; CIDELINO, Patrick Wendell Freire. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2019-10-09)

  Recycling is an important tool for promoting sustainable development as it reduces the use of virgin raw materials and limits the use of scarce resources, reducing the progressive accumulation of waste; besides its side ...
• Educação ambiental popular como estratégias de convivência com o semiárido: uma proposta formativa para a Comunidade do Sítio Angico Torto, Santana de Mangabeira - PB. 

  LIMA, M. J. S.; http://lattes.cnpq.br/4988263151912005; LIMA, Maria José Soares de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2019-10-31)
• A disciplina de História da educação na formação de professores: contribuições para a atividade docente. 

  CATARINA, J. A.; http://lattes.cnpq.br/2923816986653224; CATARINA, Jhonatas Alves. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-12)

  The work is linked to the theme History of Education and Teacher Training. The study proposes a discussion on the subject History of Education as a curricular component present in the training of pedagogues, and, in ...
• A lei 10.639/2003 No Currículo Formal da Rede Municipal de Educação de Sousa – PB: um olhar para os cadernos de atividades complementares dos anos do ensino fundamental. 

  CAVALCANTE, D.; http://lattes.cnpq.br/1230327862064480; CAVALCANTE, Davi. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-14)

  Law No. 10.639/2003, which makes the teaching of Afro-Brazilian and African History and Culture mandatory, turned 21 in January 2024. However, its implementation still occurs largely through individual ...
• Representatividade negra nos clássicos da literatura infantil brasileira: anos 80 do século XX. 

  SILVA, A. G.; http://lattes.cnpq.br/1472663933465126; SILVA, Aniele Gonçalves. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-11)

  This study aimed to analyze the representation of Black people in classic works of Brazilian children's literature. To this end, a bibliographic research was conducted, involving a survey of online and physical library ...
• Levantamento florístico da Mata Ciliar e das Macrófitas do Açude Grande, sítio Santa Gertrudes, município de Sousa, Paraíba, Brasil. 

  GADELHA, S. B.; http://lattes.cnpq.br/7049010924361048; GADELHA, Sabrina Batista. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-04)

  Riparian forests, as well as macrophytes, play fundamental roles on the banks of aquatic bodies in the Brazilian semiarid region, acting in the preservation of biodiversity and quality of water resources, favoring the ...
• O Atendimento Educacional Especializado (AEE) contribuições para a inclusão de crianças com deficiência no ensino regular. 

  SANTOS, Warla Vanessa Pereira dos. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-26)

  This work addresses the contributions of Specialized Educational Assistance (SEA) to the inclusion of children with disabilities in regular education, considering the challenges faced, the resources available ...
• A evasão pós-pandemia na Educação de Jovens e Adultos (EJA): em uma escola na cidade de Cajazeiras/PB. 

  MOTA, Wanubya de Souza. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-11)

  This Course Completion Work (TCC) aimed to investigate the increase or not in school dropout rates in Youth and Adult Education (EJA) after the return of face-to-face classes. This was an exploratory, descriptive study ...
• A prática docente de uma professora deficiente auditiva com um aluno surdo de uma Instituição Educacional de Ensino Infantil em Bonito de Santa Fé - PB. 

  SILVA, V. V. A.; http://lattes.cnpq.br/1079743076790945; SILVA, Vanessa Vitoria Alves da. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-13)

  This monograph aims to analyze the teaching practice of a hearing impaired teacher with a deaf student from an early childhood education institution in Bonito de Santa Fé - PB, since this is a current topic in ...
• “As feiticeiras do sertão”: das artes de cura e das vivências das rezadeiras no município de Cajazeiras - PB na contemporaneidade. 

  MELO, M. P.; http://lattes.cnpq.br/7118542897665629; MELO, Mariana Palácio de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-11-21)

  In Sertão’s daily life, women known as "rezadeiras" play a significant role through their use of branches, rosaries, saints, and Catholic prayers, aimed at curing common popular illnesses such as the "mau-olhado", ...

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