Relatório de estágio supervisionado.

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Curso de Licenciatura em Pedagogia - CFP - Relatórios de Estágio
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dc.creator.ID	FERNANDES, J. L.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/5549143819842863	pt_BR
dc.description.resumo	Para compreender a origem da supervisão no campo educacional brasileiro, é necessário compreende-la analisando o contexto histórico nacional e internacional da época em que ela foi inserida. Pretendo nesse trabalho analisar a prática e as bases teóricas da ação supervisora na escola de 2° grau de rede publica estadual.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.title	Relatório de estágio supervisionado.	pt_BR
dc.date.issued	1992
dc.description.abstract	To understand the origin of supervision in the Brazilian educational field, it is necessary to understand it by analyzing the national and international historical context of the time in which it was inserted. In this work, I intend to analyze the practice and the theoretical bases of the supervisory action in the state public school.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/18337
dc.date.accessioned	2021-04-27T11:54:24Z
dc.date.available	2021-04-27
dc.date.available	2021-04-27T11:54:24Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Supervisão escolar	pt_BR
dc.subject	Estágio	pt_BR
dc.subject	Education	pt_BR
dc.subject	School supervision	pt_BR
dc.subject	phase	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	FERNANDES, Joselania de Lira.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Supervised internship report.	pt_BR
dc.identifier.citation	FERNANDES, Joselania de Lira. Relatório de estágio supervisionado. 1992. 16f. Relatório de Estágio (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1992.	pt_BR