Emprego de vídeo-aulas como ferramenta didática no ensino prático de engenharia Elétrica.

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dc.creator.ID	FIRMO, A. J. S.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/7401288564529203	pt_BR
dc.contributor.advisor1	FERREIRA, Tarso Vilela.
dc.contributor.advisor1ID	FERREIRA, T. V.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/9395719025602516	pt_BR
dc.description.resumo	A disciplina Laboratório de Circuitos Elétricos I é a primeira do curso de graduação em engenharia elétrica da Universidade Federal de Campina Grande a expor aos alunos diversos instrumentos e técnicas para análise de circuitos elétricos de maneira prática, sendo assim de muita importancia para o restante do curso, como também para a vida profissional do futuro engenheiro. Por ser a primeira disciplina do curso na qual os alunos têm contato com multímetros, osciloscópios e diversos componentes (resistores, capacitores, indutores, potenciômetros, etc), estes entram no laboratório geralmente com pouca ou nenhuma intimidade com estes instrumentos ou componentes. Tendo em vista esta dificuldade, é proposto o uso de vídeo-aulas, disponibilizadas online, para que os alunos possam visualizar a maneira com que os instrumentos devem ser utilizados e como os experimentos devem ser realizados, elucidando dúvidas que seriam bem mais difíceis de liquidar somente com o emprego de texto escrito. Espera-se assim que os alunos que fizerem uso destas vídeo-aulas consigam melhores resultados em seus experimentos, como também maior familiarização com todos os equipamentos utilizados no laboratório, já que estes serão usados durante toda a vida acadêmica dos mesmos. Além disto, foram feitas adições e melhorias no guia utilizado na disciplina, com adições de anexos contemplando novos equipamentos adquiridos e a atualização do texto para contemplar os mesmos.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEI	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Engenharia Elétrica.	pt_BR
dc.title	Emprego de vídeo-aulas como ferramenta didática no ensino prático de engenharia Elétrica.	pt_BR
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/18483
dc.date.accessioned	2021-04-30T19:08:55Z
dc.date.available	2021-04-30
dc.date.available	2021-04-30T19:08:55Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Ensino de Engenharia Elétrica	pt_BR
dc.subject	Vídeo-aulas	pt_BR
dc.subject	Ferramenta didática - vídeo-aulas	pt_BR
dc.subject	Circuitos elétricos	pt_BR
dc.subject	Educação à distância - vídeo-aulas	pt_BR
dc.subject	Técnicas de EaD	pt_BR
dc.subject	Laboratório de Circuitos Elétricos - UFCG	pt_BR
dc.subject	Electrical Engineering Teaching	pt_BR
dc.subject	Video classes	pt_BR
dc.subject	Teaching tool - video lessons	pt_BR
dc.subject	Electric circuits	pt_BR
dc.subject	Distance education - video lessons	pt_BR
dc.subject	Distance Learning Techniques	pt_BR
dc.subject	Electrical Circuits Laboratory - UFCG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	FIRMO, Augusto José Silva.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Use of video lessons as a didactic tool in the practical teaching of electrical engineering.	pt_BR
dc.identifier.citation	FIRMO, Augusto José Silva. Emprego de vídeo-aulas como ferramenta didática no ensino prático de engenharia Elétrica. 2015. 134f. (Trabalho de Conclusão de Curso - Monografia), Curso de Bacharelado em Engenharia Elétrica, Centro de Engenharia Elétrica e Informática , Universidade Federal de Campina Grande – Paraíba - Brasil, 2015. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/18483	pt_BR