Ensino de Sociologia e Literatura: modernidade e realismo social em Machado de Assis.

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Campus Sumé | Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSA
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Mestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacional - Campus de Sumé - CDSA - DISSERTAÇÕES
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dc.creator.ID	FARIAS, F. F.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/5756412094857892	pt_BR
dc.contributor.advisor1	SOUSA, Rozenval Almeida.
dc.contributor.advisor1ID	SOUSA, R. A.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/2836968575468803	pt_BR
dc.contributor.referee1	MONTEIRO, José Marciano.
dc.contributor.referee1ID	MONTEIRO, J. M.	pt_BR
dc.contributor.referee2	LIMA, Júnia Marúsia Trigueiro de.
dc.contributor.referee2ID	LIMA, J. M. T.	pt_BR
dc.identifier.doi	https://dx.doi.org/10.52446/profsocioCDSA.2021.dissertacao.farias
dc.description.resumo	A intenção desse trabalho é a de contribuir de forma prática e ativa para a melhoria da qualidade do ensino de Sociologia na escola de ensino médio, oferecendo discussões sobre temas da Sociologia e que são frequentes na nossa sociedade. O trabalho desenvolveu-se apoiado naquilo que é uma das prerrogativas constantes nas Orientações Curriculares Nacionais (OCN’s) para o ensino de Sociologia, que é a interdisciplinaridade, a qual desenvolvemos com a Literatura. Para tanto, propusemos um trabalho de validação da obra de Machado de Assis sob o viés da Sociologia aliado a um guia pedagógico, no qual direcionamos, em cinco lições, um trabalho de análise sociológica e literária na tentativa de alcançar o conhecimento poderoso.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSA	pt_BR
dc.publisher.program	PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS EM REDE PROFLETRAS (UFRN)	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Sociologia.	pt_BR
dc.subject.cnpq	Literatura.	pt_BR
dc.title	Ensino de Sociologia e Literatura: modernidade e realismo social em Machado de Assis.	pt_BR
dc.date.issued	2021-05-13
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/19354
dc.date.accessioned	2021-06-11T20:48:05Z
dc.date.available	2021-06-11
dc.date.available	2021-06-11T20:48:05Z
dc.type	Dissertação	pt_BR
dc.subject	Sociologia e literatura	pt_BR
dc.subject	Ensino de Sociologia – Ensino Médio	pt_BR
dc.subject	Realismo social	pt_BR
dc.subject	Conhecimento poderoso	pt_BR
dc.subject	Interdisciplinaridade	pt_BR
dc.subject	Literatura e Sociologia	pt_BR
dc.subject	Machado de Assis – Análise sociológica	pt_BR
dc.subject	Guia Pedagógico – Sociologia e Literatura	pt_BR
dc.subject	sociología y literatura	pt_BR
dc.subject	Docencia en Sociología - Bachillerato	pt_BR
dc.subject	realismo social	pt_BR
dc.subject	conocimiento poderoso	pt_BR
dc.subject	Interdisciplinariedad	pt_BR
dc.subject	Literatura y Sociología	pt_BR
dc.subject	Machado de Assis - Análisis sociológico	pt_BR
dc.subject	Guía Pedagógica - Sociología y Literatura	pt_BR
dc.subject	sociology and literature	pt_BR
dc.subject	Sociology Teaching - High School	pt_BR
dc.subject	social realism	pt_BR
dc.subject	powerful knowledge	pt_BR
dc.subject	Interdisciplinarity	pt_BR
dc.subject	Literature and Sociology	pt_BR
dc.subject	Machado de Assis - Sociological analysis	pt_BR
dc.subject	Pedagogical Guide - Sociology and Literature	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	FARIAS, Fabiano Feitosa de.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Didáctica de la Sociología y la Literatura: modernidad y realismo en Machado de Assis.	pt_BR
dc.identifier.citation	FARIAS, Fabiano Feitosa de. Ensino de Sociologia e Literatura: modernidade e realismo social em Machado de Assis. 2021. 119f. Material Didático - Guia Pedagógico (Mestrado Profissional de Sociologia), Programa de Pós-Graduação em Sociologia em Rede Nacional, Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido, Universidade Federal de Campina Grande, Sumé – Paraíba – Brasil, 2021. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/19354	pt_BR
dc.description.resumen	La intención de ese trabajo es de contribuir de manera práctica y activa para la mejora en la calidad de la enseñanza de Sociologia en la escuela de enseñanza media, ofreciendo discusiones sobre temas de la Sociologia y que son frecuentes en nuestra sociedad. El trabajo se desarrolló soportado en las prerrogativas encontradas en las Orientações Curriculares Nacionais (OCN’s) para la enseñanza de Sociologia, que es la interdisciplinaridad, la cual desarrollamos junto a la Literatura. Para eso, propusimos un trabajo de validación de la obra de Machado de Assis bajo la parcialidad de la Sociologia aliado a una guía pedagógica, en la cual dirigiremos, en cinco lecciones, un trabajo de análisis sociológico y literario con el intento de alcanzar el conocimiento poderoso.	pt_BR