História de vida de uma mulher doceira do seridó paraibano: memórias, trabalho e educação.

dc.creator.ID	MANGUEIRA, E. S.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/2256912427418645	pt_BR
dc.contributor.advisor1	GIESTA, Letícia Caporlíngua.
dc.contributor.advisor1ID	GIESTA, L. C.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/6785460495790279	pt_BR
dc.contributor.referee1	SANTOS, Michelle Gomes.
dc.contributor.referee1ID	SANTOS, M. G.	pt_BR
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/6750817153778645	pt_BR
dc.contributor.referee2	SANTOS, Cláudia Patrícia Fernandes dos.
dc.contributor.referee2ID	SANTOS, CLÁUDIA P.F.	pt_BR
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/1061754959515693	pt_BR
dc.description.resumo	O presente trabalho consiste em um relato com partes da história de vida de uma mulher trabalhadora do município de Pedra Lavrada estado da Paraiba desde o seu nascimento até os dias atuais. O estudo objetivou-se focar em sua escolarização, trabalho e a forma de educação recebida seja escolar ou no seu meio social, para isso foi feita uma entrevista semi- estruturada, a partir da qual se obteve informações e logo após analisados e discutidos os resultados. As principais discussões foram voltadas para a escolarização da mulher e sua condição diante da sociedade, assim como sua formação através de uma educação informal e da escolarização através da EJA e analisada sua forma de trabalho manual como uma possível fonte de renda através da economia solidária.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Educação e Saúde - CES	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação	pt_BR
dc.title	História de vida de uma mulher doceira do seridó paraibano: memórias, trabalho e educação.	pt_BR
dc.date.issued	2017
dc.description.abstract	The present work consists of an account with parts of the life history of a working woman of the municipality of Pedra Lavrada state of Paraiba from its birth until the present day. The study aimed to focus on their schooling, work and the form of education received either at school or in their social environment, for this was done a semi-structured interview, from which information was obtained and soon after analyzed and discussed the results. The main discussions focused on the schooling of women and their condition vis-à-vis society, as well as their training through informal education and schooling through the EJA and analyzed their form of manual labor as a possible source of income through solidarity economy.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/20690
dc.date.accessioned	2021-08-19T12:04:09Z
dc.date.available	2021-08-19
dc.date.available	2021-08-19T12:04:09Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	História de vida	pt_BR
dc.subject	Educação informal	pt_BR
dc.subject	EJA	pt_BR
dc.subject	Economia solidária	pt_BR
dc.subject	Life's history	pt_BR
dc.subject	Informal education	pt_BR
dc.subject	Solidarity economy	pt_BR
dc.subject	Educación informal	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	MANGUEIRA, Edjane dos Santos.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Life story of a woman confectioner from the seridó of Paraíba: memories, work and education.	pt_BR
dc.title.alternative	Historia de vida de una repostera del seridó de Paraíba: recuerdos, trabajo y educación.	pt_BR
dc.identifier.citation	MANGUEIRA, Edjane dos Santos. História de vida de uma mulher doceira do seridó paraibano: memórias, trabalho e educação. 2017. 44 fl. (Trabalho de Conclusão de Curso – Monografia), Curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos com Ênfase em Economia Solidária no Semiárido Paraibano, Centro de Educação e Saúde, Universidade Federal de Campina Grande, Cuité – Paraíba – Brasil, 2017.	pt_BR
dc.description.resumen	El presente trabajo consiste en un relato con partes de la historia de vida de una mujer trabajadora en el municipio de Pedra Lavrada, estado de Paraiba desde su nacimiento hasta la actualidad. El estudio estaba dirigido a céntrese en su educación, trabajo y la forma de educación que recibe. escuela o en su entorno social, para ello se realizó una semi-entrevista. estructurada, de la cual se obtuvo información y luego se analizó y discutió los resultados. Las principales discusiones se centraron en la escolaridad de las mujeres y su condición en la sociedad, así como su la formación a través de la educación informal y la escolarización a través de la Se analiza EJA su forma de trabajo manual como posible fuente de ingresos a través de la economía solidaria.	pt_BR