• Uma estratégia inclusiva para o ensino de Geografia: caixinha dos desafios geográficos sobre a cidade de Campina Grande. 

  SANTOS, V. M.; http://lattes.cnpq.br/9472316758543000; SANTOS, Vanúbia Martins dos. (BrasilCentro de Humanidades - CHUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022-08-31)
• Expedição Paraíba: jogo pedagógico digital geográfico. 

  SILVA, F. T. D.; http://lattes.cnpq.br/9901931981992981; SILVA, Fábio Thierry Domingues da. (BrasilCentro de Humanidades - CHUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2021)

  A didactic resource works as a material to assist in the students' learning process. The act of producing a resource seeks to contribute to the teaching process, especially when it provides an unprecedented way to rethink ...
• Músicas populares nordestinas como alternativa de ensino-aprendizagem em Geografia. 

  ALVES, L. F.; http://lattes.cnpq.br/7286115278390634; ALVES, Leandro Fidelis. (BrasilCentro de Humanidades - CHUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2015)

  This work aims to present the teaching resource PRIMER: popular songs Northeast as a teaching and learning alternative geography, Using this feature aims, dynamic classes and approximate daily student in your area having ...
• Brincando com mapas - Paraíba: recurso didático em cartografia escolar para o ensino fundamental. 

  DANTAS, C. A. A.; http://lattes.cnpq.br/6390945334436007; DANTAS, Cláudio Aurélio de Araújo. (BrasilCentro de Humanidades - CHUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2015-03-24)
• A cartilha como recurso didático: sugestões de aulas de campo de Geografia na cidade de Campina Grande - PB. 

  NASCIMENTO, J. L.; NASCIMENTO, Jean de Lima. (BrasilCentro de Humanidades - CHUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2014-03-25)

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