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• 3 escolas em 1: proposta de arquitetura escolar em Boqueirão / PB. 

  RODRIGUES, C. C. M.; RODRIGUES, Camila Cruz Maciel. (BrasilCentro de Tecnologia e Recursos Naturais - CTRNUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2019-12-03)

  The work deals with the relationship between school architecture and pedagogical practices, by understanding that the physical space of the school must offer an environment that enhances teaching and learning relationships. ...
• Proposta de interação da Engenharia Agrícola com o ensino médio em escolas públicas da cidade de Olivedos e Cabaceiras na Paraíba. 

  CABRAL, L. S.; http://lattes.cnpq.br/9931191745596751; CABRAL, Lidianne Santos. (BrasilCentro de Tecnologia e Recursos Naturais - CTRNUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2007-09)
• A escola sem muros: uma escola da reliance. 

  GALLI, Joice Armani.; PINHEIRO-MARIZ, Josilene.; BLONDEAU, Nicole.; BOY, Véronique.; POTOLIA, Anthippi.; MOREAU, Didier.; PASQUIER, Florent.; HESS, Remi.; YAPÍ-DIAHOU, Alphonse.; KARNYCHEV, Alexandre.; SANDAKOVA, Svetlana.; MONTAGNE, Sabine.; RADNAEVA, Lioudmila.; REZENDE, Maria Aparecida.; MEUNIER, Olivier.; LECOMTE, Henri.; UCHNITSKAIA, Alexandra.; KIMATA, Rikio.; SIEBERT, Nataliya Kutya.; BOSH, Josep-Lluis Rodriguez I.; TSYRENOVA, Marina.; BOY, Véronique. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2021)