• Concepções de professores da educação básica sobre dificuldades de ensino-aprendizagem em botânica. 

  SILVA, J. R. S.; http://lattes.cnpq.br/5597411056495621; SILVA, José Rhamon Santos. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2025-04-09)

  Biology and science teachers face several obstacles in teaching botany, whether due to a lack of teaching resources or problems in their initial training. Therefore, it is necessary to understand these problems in depth ...
• Perfil epidemiológico dos acidentes ofídicos notificados de 2011 a 2023, no Estado da Paraíba, Nordeste do Brasil. 

  ARAÚJO, Antony Oliveira de. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2025-05-09)

  Snakebites represent a significant public health problem in Brazil and in several regions of the world. In Brazil, four snake genera are of medical importance: Micrurus, Bothrops, Crotalus, and Lachesis. Despite their ...
• Oficina com garrafas pet como instrumento de aprendizagem no estágio de biologia: um relato de experiência. 

  FREIRES, Jeová dos Santos. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2025-04-04)

  This paper reports on the experience of a workshop held during the Supervised Internship for Biological Sciences II (semester 2023.1) in the Bachelor's Degree in Biological Sciences at the Center for Education and Health ...
• Dificuldades de aprendizagem e a necessária metacognição. 

  SILVA, A. L.; http://lattes.cnpq.br/7813581218278405; SILVA, Anderson Lima da. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2025-04-09)

  In science, decontextualization, content abstraction, rigid methodologies, and deficiencies in the training of professionals in the field are some of the factors that intensify these problems in student learning. It is ...
• Acessibilidade e inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: um estudo de revisão. 

  COSTA, A. S.; http://lattes.cnpq.br/7317101050415533; COSTA, Ananícia da Silva. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2025-05-13)

  Including students with disabilities in Brazilian higher education is a challenge that goes beyond laws and public policies. Despite legal advances and the growing mobilization of research on the subject, many of these ...
• Caracterização da comercialização da Traíra Hoplias malabaricus na cidade de Picuí – PB: estratégias de marketing e agregação de valor ao pescado. 

  SILVA, L. F. O.; http://lattes.cnpq.br/0627640103924714; SILVA, Luiz Felipe Oliveira da. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2025-05-07)

  The commercialization of fish in the city of Picuí, Paraíba, is of great socioeconomic importance, particularly for species such as the trahira (Hoplias malabaricus), which has potential for consumption due to its low fat ...
• Vivências pedagógicas no clube de ciências do CES/UFCG: promovendo a educação científica no ensino de biologia através de metodologias ativas. 

  SILVA, R. M.; http://lattes.cnpq.br/8845075655629105; SILVA, Rafael de Morais. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2025-05-07)

  Extension projects play a fundamental role in the education of university students, as well as promoting an exchange of experiences between the academic environment and the community through the activities developed. In ...
• Uso do extrato da Psidium guajava L. como alternativa aos antibióticos tradicionais. 

  OLIVEIRA, F. D.; http://lattes.cnpq.br/6857857062455444; OLIVEIRA, Fábio Dantas. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2025-04-10)

  Amid the rise of antibiotic-resistant bacteria, medicine is increasingly seeking alternatives such as therapies or products that replace these drugs in the treatment of bacterial infections. In view of this, this Final ...
• Composição meiofaunística da praia de Ponta Negra, Natal – RN: primeiros registros. 

  CRUZ, F. S.; http://lattes.cnpq.br/8041871721378920; CRUZ, Flaviana dos Santos. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2025-04-30)

  Beaches are dynamic and sensitive coastal systems that act as buffer zones, protecting the coastline against the direct action of the ocean. These areas are in constant transformation, undergoing natural and anthropogenic ...
• Anatomia comparativa dos órgãos vegetativos aéreos de distimake aegyptius (L.) A.R. Simões & Staplese Distimake cissoides (Lam.) A.R. Simões & Staples (CONVOLVULACEAE). 

  SANTOS, N. V. S.; http://lattes.cnpq.br/5921160559725096; SANTOS, Nildislene Vitória da Silva. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-04-30)

  In this work, anatomical descriptions of leaves and stems of Distimake aegyptius (L.) A. R. Simões & Staples and Distimake cissoides (L.) A. R. Simões & Staples, native Brazilian species of wide distribution, were carried ...
• Desempenho produtivo da serigueleira no quarto ano de cultivo. 

  ARAUJO, J. D. S.; http://lattes.cnpq.br/7231754357496548; ARAÚJO, Júlia Damiana Silva. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-09-25)

  The serigueleira, scientifically called Spondias purpurea, is a fruit tree, originally from Central America, but can be found in South America. In Brazil, it has an incidence in the North, Northeast and Southeast, ...
• Os discursos sobre o novo ensino médio. 

  SOUSA, L. S.; http://lattes.cnpq.br/1065579853713657; SOUSA, Larissa Santos. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-10-01)

  This Final Course Work aims to analyze the discourses produced in the debates held on the theme of reformulating the New High School in the scenario in which a reconfiguration of the Brazilian educational system at the ...
• Propagação assexuada de Baraúna com uso de enraizadores em câmara escura. 

  OLIVEIRA, L. S. D.; http://lattes.cnpq.br/3481103359507779; OLIVEIRA, Luana Sabino Dantas de. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-10-03)

  The baraúna (Schinopsis brasiliensis Engl.) is a plant from the Anacardiaceae family, native to Brazil. It holds great importance in the timber and medicinal sectors. Currently, it is found in much of the country, ...
• Mapas conceituais como ferramenta para o ensino-aprendizagem de biotecnologia na educação básica. 

  FONSECA, L. B.; http://lattes.cnpq.br/7279682840488957; FONSECA, Letícia Batista da. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-10-02)

  The teaching of sciences is fundamental for individual development, facilitating the understanding of ecosystems and scientific knowledge. However, learning abstract content, such as biotechnology, can be challenging. ...
• Educação ambiental e ensino de jovens e adultos (EJA): uma revisão bibliográfica. 

  SILVA, Jéssica Pinho. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-10-04)

  This paper addresses Environmental Education in the context of Educação de Jovens e Adultos (EJA), highlighting the importance of integrating sustainable practices into the educational process. The objective was to conduct ...
• Produção de mudas com variedades de alface em diferentes substratos. 

  SOUSA, Isabella Cristina Henriques. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-10-09)

  Lettuce cultivation is very important for the economy and widely used in human consumption, in addition to being commonly cultivated in family farming, generating income for producers, so it is essential to investigate ...
• Uso de enraizadores sintéticos e natural para propagação da espécie Baraúna. 

  PESSOA, M. D. S.; http://lattes.cnpq.br/6446484464525338; PESSOA, Maicon Douglas silva. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-09-30)

  Schinopsis brasiliensis Engl, popularly known as baraúna, is one of the largest trees in the Caatinga, reaching up to 12 meters in height and diameters between 20 and 60 cm. Belonging to the Anacardiaceae family, it ...
• Relato de experiência da monitoria em zoologia dos invertebrados. 

  SENA, Maria das Dores Sousa. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-10-04)

  The academic tutoring program works as a pedagogical support activity that directly involves students, tutors and teachers in order to promote the development of the disciplines, as well as to facilitate the teaching and ...
• Propagação da espécie do Coité através do uso de enraizadores sintéticos. 

  SOUTO, M. N. F.; http://lattes.cnpq.br/3533896780925565; SOUTO, Maria Natália Ferreira de. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-09-26)

  Crescentia cujete L. is a species belonging to the Bignoniaceae family, and may be popularly known as coité, calabash or cuieira. It is a plant with wide distribution in Brazilian territory, with its greatest occurrence ...
• Desempenho da palma mexicana no sistema de cultivo sobre o solo com o uso de irrigação manual. 

  CÂNDIDO, M. T. G.; http://lattes.cnpq.br/8282743508539976; CÂNDIDO, Maria Taynara Gomes. (BrasilCentro de Educação e Saúde - CESUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2024-09-25)

  Forage palm, originally from Mexico, is a rustic plant with excellent development capacity in areas with low rainfall. This research aims to evaluate the performance of the Mexican palm variety under irrigation in the ...

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