História local e relações étnicas: uma experiência pedagógica na localidade Lagoa Grande.

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Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais - CH - Artigos
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dc.creator.ID	OLIVEIRA, L. F.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/2062122309467033	pt_BR
dc.contributor.advisor1	OLIVEIRA, Ariosvalber de Souza.
dc.contributor.advisor1ID	OLIVEIRA, A. S.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/8807092312996202	pt_BR
dc.description.resumo	Tendo em vista que o campo da história da oral vem ganhando destaque nas últimas décadas e que os documentos oficiais apontam para a importância do educando refletir sobre o contexto histórico local e sobre as relações étnicas e sociais estabelecidas no seu entorno, este artigo questiona como a história de uma localidade, tendo como fonte a oralidade, pode contribuir com a integração e a autovalorização desta comunidade e tornar o ambiente escolar um espaço mais significativo para os educandos. Para tanto, pontua-se como objetivo geral possibilitar aos/às discentes conhecerem a história e as relações étnicas de sua localidade, de sua escola e estimular o autorreconhecimento, a valorização da história local e a integração da comunidade escolar. Segue-se uma metodologia de base qualitativa segundo Silveira, Córdova (2009); de cunho bibliográfico, documental de acordo com Gil (2008). O desenvolvimento ocorreu na localidade Lagoa Grande no Município de Puxinanã – PB, na escola municipal de educação básica anos iniciais Cícero Gonçalves dos Santos. A base teórica utilizada dialoga com a perspectiva dos documentos oficiais sobre o ensino de história com ênfase na história da localidade, referenciando o conceito de história de Le Goff (1990); Walter Benjamin (1998); Thompson (1992) e Meihy (1996) no tocante a história oral. Os resultados apontam a história de uma localidade como fonte rica em conteúdos propulsores para o processo de ensino aprendizagem, ao mesmo tempo em que promove a valorização da história local, torna os educandos e a comunidade local agentes do processo educativo.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Humanidades - CH	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História	pt_BR
dc.title	História local e relações étnicas: uma experiência pedagógica na localidade Lagoa Grande.	pt_BR
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28406
dc.date.accessioned	2022-12-19T22:35:00Z
dc.date.available	2022-12-19
dc.date.available	2022-12-19T22:35:00Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Relações étnico-raciais	pt_BR
dc.subject	Educação para as relações étnico-raciais	pt_BR
dc.subject	História local	pt_BR
dc.subject	Relações étnicas	pt_BR
dc.subject	Experiência pedagógica	pt_BR
dc.subject	Gestão escolar	pt_BR
dc.subject	Lagoa Grande - Puxinanã - PB	pt_BR
dc.subject	Puxinanã - PB - localidade de Lagoa Grande	pt_BR
dc.subject	Ethnic-racial relations	pt_BR
dc.subject	Education for ethnic-racial relations	pt_BR
dc.subject	Local history	pt_BR
dc.subject	Ethnic relations	pt_BR
dc.subject	Pedagogical experience	pt_BR
dc.subject	School management	pt_BR
dc.subject	Lagoa Grande - Puxinanã - PB	pt_BR
dc.subject	Puxinanã - PB - locality of Lagoa Grande	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	OLIVEIRA, Laécio Fernandes de.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Local history and ethnic relations: a pedagogical experience in Lagoa Grande.	pt_BR
dc.identifier.citation	OLIVEIRA, Laécio Fernandes de. História local e relações étnicas: uma experiência pedagógica na localidade Lagoa Grande. 2019. 21f. (Artigo), Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-Raciais, Centro de Humanidades, Universidade Federal de Campina Grande – Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2019. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28406	pt_BR