Literatura em sala de aula: um estudo da recepção da obra Sete ossos e uma maldição, de Rosa Amanda Strausz.

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dc.creator.ID	LIMA, R. M.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/1425497276850828	pt_BR
dc.contributor.advisor1	RODRIGUES, Rosângela de Melo.
dc.contributor.advisor1ID	RODRIGUES, R. M.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5027089401828835	pt_BR
dc.contributor.referee1	OLIVEIRA, Tassia Tavares de.
dc.contributor.referee1ID	OLIVEIRA, T. T.	pt_BR
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/2099125288463182	pt_BR
dc.description.resumo	Esta pesquisa é uma análise de três contos do livro Sete ossos e uma maldição, escrito por Rosa Amanda Strausz, por meio da editora Global (2013) perante um estudo da recepção da obra em sala de aula. O estudo apresenta-se dividido em quatro partes. Na primeira, foi feita uma análise das obras explanando seus contextos. Na segunda foi grifado pontos que mostraram as mudanças que cada conto percorre com base no fantástico, no estranho e no maravilhoso, baseado em H. P. Lovecraft e Todorov. Na terceira a figura de monstro foi verificada nas três obras de acordo com Ana Margarida Ramos e Julio França, com classificações de monstros sugeridas pelos autores. Na quarta foi fundamentada a estética da recepção de Jauss e a aplicação dos contos Crianças à venda. Tratar aqui, O fruto da figueira velha e Dentes tão brancos em sala de aula, apoiando-se em dados satisfatórios de aulas ministradas numa turma de ensino fundamental II.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Humanidades - CH	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Literatura	pt_BR
dc.title	Literatura em sala de aula: um estudo da recepção da obra Sete ossos e uma maldição, de Rosa Amanda Strausz.	pt_BR
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28702
dc.date.accessioned	2023-01-06T19:31:41Z
dc.date.available	2023-01-06
dc.date.available	2023-01-06T19:31:41Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Rosa Amanda Strausz - crítica e interpretação	pt_BR
dc.subject	Rosa Amanda Strausz - criticism and interpretation	pt_BR
dc.subject	Estética da recepção - Sete ossos e uma maldição - Rosa Amanda Strausz	pt_BR
dc.subject	Reception aesthetics - Seven bones and a curse - Rosa Amanda Strausz	pt_BR
dc.subject	Estudo de recepção	pt_BR
dc.subject	Reception study	pt_BR
dc.subject	Literatura brasileira - contos	pt_BR
dc.subject	Brazilian Literature - short stories	pt_BR
dc.subject	Terror - contos	pt_BR
dc.subject	Horror - tales	pt_BR
dc.subject	Contos de terror	pt_BR
dc.subject	Horror tales	pt_BR
dc.subject	Fantástico - literatura - contos	pt_BR
dc.subject	Fantastic - literature - short stories	pt_BR
dc.subject	Maravilhoso - literatura	pt_BR
dc.subject	Wonderful - literature	pt_BR
dc.subject	Estranho - literatura	pt_BR
dc.subject	Strange - literature	pt_BR
dc.subject	Livro Sete ossos e uma maldição - Rosa Amanda Strausz	pt_BR
dc.subject	Seven Bones and a Curse - Rosa Amanda Strausz	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	LIMA, Regianne Monteiro.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Literature in the classroom: a study of the reception of the work Seven bones and a curse, by Rosa Amanda Strausz.	pt_BR
dc.identifier.citation	LIMA, Regianne Monteiro. Literatura em sala de aula: um estudo da recepção da obra Sete ossos e uma maldição, de Rosa Amanda Strausz. 2018. 71f. Trabalho de Conclusão de Curso (monografia), Curso de Licenciatura em Letras: Língua Portuguesa, Centro de Humanidades, Universidade Federal de Campina Grande - Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28702	pt_BR