Análise do desempenho dos alunos de Ciência da Computação, na Universidade Federal de Campina Grande, nos períodos presenciais e remotos emergenciais.

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Campus Campina Grande | Centro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEI
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Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo - Ciência da Computação
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dc.creator.ID	GOUVEIA, T. G.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/1695524136250577	pt_BR
dc.contributor.advisor1	ARAÚJO, Joseana Macêdo Fechine Régis de.
dc.contributor.advisor1ID	ARAÚJO, J. M. F. R.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/7179691582151907	pt_BR
dc.contributor.referee1	SILVA, Tiago Emmanuel Pereira da Cunha.
dc.contributor.referee1ID	SILVA, T. E. P. C.	pt_BR
dc.contributor.referee2	BRASILEIRO, Francisco Vilar.
dc.contributor.referee2ID	BRASILEIRO, F. V.	pt_BR
dc.description.resumo	Na atualidade, nota-se uma crescente valorização da área de tecnologia no Brasil e no mundo. Ainda que as mulheres tenham tido um papel fundamental na história da computação, sabe-se que sua presença no meio é consideravelmente inferior quando comparada à dos homens, mesmo com o aumento dessa valorização. Aliado a esse fato, com o início da pandemia no ano de 2020, as universidades tiveram que aderir ao modelo remoto de ensino, o que pode ter impactado no desempenho dos alunos (homens e mulheres). Nesse contexto, o trabalho de conclusão de curso ora descrito tem como objetivo analisar o desempenho dos discentes no curso de Ciência da Computação da UFCG, durante a pandemia de COVID-19, que promoveu o ensino à distância, fato este que provocou mudanças no ensino de graduação da instituição. Para tanto, foram realizadas análises quantitativas, a partir de dados relativos ao desempenho acadêmico. Ao final deste trabalho foi possível notar que o desempe- nho acadêmico dos alunos foi maior durante os períodos de ensino remoto e que o sexo dos alunos não influencia nesse desempenho.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEI	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciência da Computação.	pt_BR
dc.title	Análise do desempenho dos alunos de Ciência da Computação, na Universidade Federal de Campina Grande, nos períodos presenciais e remotos emergenciais.	pt_BR
dc.date.issued	2022-09-02
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/29281
dc.date.accessioned	2023-04-05T18:27:54Z
dc.date.available	2023-04-05
dc.date.available	2023-04-05T18:27:54Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Alunos de Ciência da Computação - UFCG	pt_BR
dc.subject	Desempenho de alunos - Ciência da Computação - UFCG	pt_BR
dc.subject	Ensino remoto - desempenho de alunos	pt_BR
dc.subject	Ensino presencial - desempenho de alunos	pt_BR
dc.subject	Mulheres - desempenho acadêmico	pt_BR
dc.subject	Computer Science Students - UFCG	pt_BR
dc.subject	Student Performance - Computer Science - UFCG	pt_BR
dc.subject	Remote teaching - student performance	pt_BR
dc.subject	Face-to-face teaching - student performance	pt_BR
dc.subject	Women - academic performance	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	GOUVEIA, Talita Galdino.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Analysis of the performance of Computer Science students at the Federal University of Campina Grande, during face-to-face and remote emergency periods.	pt_BR
dc.identifier.citation	GOUVEIA, Talita Galdino. Análise do desempenho dos alunos de Ciência da Computação, na Universidade Federal de Campina Grande, nos períodos presenciais e remotos emergenciais. 2022. 14f. (Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo), Curso de Bacharelado em Ciência da Computação, Centro de Engenharia Elétrica e Informática , Universidade Federal de Campina Grande – Paraíba - Brasil, 2022. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/29281	pt_BR