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Curso de Licenciatura em Pedagogia - CFP - Monografias: Recent submissions

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A importância do planejamento para professores no processo ensino- aprendizagem.

TRIGUEIRO, R. C.; TRIGUEIRO, Regina Célia. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
A resignação da prática da leitura: ensaios e contribuições para a formação de leitores críticos.

ALVES, R. M.; ALVES, Rafaella Mangueira. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
EJA a exclusão e a busca pela inclusão na sociedade contemporânea.

SANTIAGO, P. K.; http://lattes.cnpq.br/4582216433879572; SANTIAGO, Pollianna Karla. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
A abordagem da sexualidade no âmbito escolar nos anos iniciais.

SOUZA, M. R.; SOUZA, Michelly Ramalho de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
Os fundamentos de Piaget na prática docente: aspectos metodológicos.

OLIVEIRA, M. Q.; http://lattes.cnpq.br/5574605201279641; OLIVEIRA, Michelly Queiroga de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009-02-20)
A leitura como processo de formação da cidadania nos anos iniciais.

SENA, M. M.; SENA, Marizete Moreira de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
Exclusão escolar: algumas considerações.

SILVA, M. V. S.; SILVA, Maria Valdereis dos Santos. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009-02-20)
Educação ambiental na escola: uma aprendizagem a partir da sala de aula.

ALMEIDA, M. R. A. F.; ALMEIDA, Maria Rosângela Abrantes Ferreira de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
Literatura infantil: benefícios e possibilidades na formação de alunos leitores no espaço escolar.

PEREIRA, M. R.; PEREIRA, Maria Rodrigues. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
Ser leitor: a visão dos alunos 5º ano.

ALEXANDRE, L. M.; ALEXANDRE, Lucineide Maciel. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
Educação física no ensino fundamental I.

HERCULANO, L. A. F.; HERCULANO, Lucinara Almeida Formiga. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
Literatura infantil (re)signiificando o espaço escolar.

SILVA, L. A.; SILVA, Lucicleide Alves da. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
A importância da leitura nos anos iniciais.

SILVEIRA, L. M. A.; SILVEIRA, Lindomar Maria Augusta da. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
A importância das práticas lúdicas no cotidiano escolar.

FIGUEIREDO, L. M.; http://lattes.cnpq.br/0916505799568059; FIGUEIREDO, Leidyane Maria de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
Ler e interpretar textos: os níveis de leitura dos alunos do 4º ano do ensino fundamental.

ALMEIDA, L. A.; ALMEIDA, Lenilda Alencar de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
Educação lúdica: visualizando e compreendendo o jogo como elemento potencializador do ensino - aprendizagem.

ALMEIDA, W. N. A.; http://lattes.cnpq.br/2496155427801550; ALMEIDA, Wigna Nibegna Assis de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
Leitura: a leitura como construtora de um leitor crítico e consciente.

PINHEIRO, M. A. D.; PINHEIRO, Maria Anália Dias. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
Tecnologias na educação: novas possibilidades e desafios.

LISBOA, M. R.; LISBOA, Marcélia Rodrigues. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
Indisciplina escolar: o que é contraditório nas relações escolares.

SAMUEL, M. C.; SAMUEL, Maraiza Cavalcante. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)
O aprendizado da leitura: um grande desafio no cotidiano escolar.

LIMA, M. J. F.; LIMA, Magna Janicleide Freires de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2009)

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