Empreendedorismo em cursos da área de tecnologia da informação e o papel do fomentador das Instituições de Ensino Superior (IES) no Estado de Pernambuco.

dc.description.resumo	O mercado de Tecnologia da Informação no Brasil é o 7º mercado mundial. Em 2010 o setor de TI em Pernambuco faturou R$ 1 bilhão. Casos de sucesso no estado como o Porto Digital e o C.E.S.A.R., trazem visibilidade e maior credibilidade para as empresas da região. O empreendedor, em termos de concepção econômica e comportamental, atua como agente de desenvolvimento. Em países como Estados Unidos, Canadá e Reino Unido, existem os programas e projetos que se propõem a desenvolver a educação empreendedora e a identificação de indivíduos com características e comportamentos empreendedores. O presente estudo analisa qual a importância dos atributos que direcionam o comportamento de alunos em relação ao empreendedorismo, entendendo-se que, ao se desenvolver esse comportamento empreendedor com a expertise das IES, aliado a programas e apoio técnico e operacional do poder público, existe um aumento da geração de empregos, renda e vantagem competitiva para o país.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Engenharia de Produção.	pt_BR
dc.citation.issue	4	pt_BR
dc.title	Empreendedorismo em cursos da área de tecnologia da informação e o papel do fomentador das Instituições de Ensino Superior (IES) no Estado de Pernambuco.	pt_BR
dc.date.issued	2016
dc.description.abstract	The Information Technology market in Brazil is the 7th world market. In 2010 the IT sector in Pernambuco earned R$ 1 billion. Success stories in the state as the Porto Digital and C.E.S.A.R., have bringing visibility and greater credibility for companies in the region. The entrepreneur, in terms of economic and behavioral conception, acts as an agent of development. In countries like the United States, Canada and the United Kingdom, there are programs and projects they propose to develop entrepreneurial education and the identification of individuals with characteristics and entrepreneurial behavior. This study analyzes how important are the attributes that drive student behavior towards entrepreneurship, it being understood that to develop this entrepreneurial behavior with the expertise of higher education institutions, combined with programs and technical and operational support from the government, there is an increased generation of jobs, income and competitive advantage for the country.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/30034
dc.date.accessioned	2023-05-29T20:40:33Z
dc.date.available	2023-05-29
dc.date.available	2023-05-29T20:40:33Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Empreendedorismo	pt_BR
dc.subject	Instituições de Ensino Superior - Pernambuco	pt_BR
dc.subject	Educação empreendedora	pt_BR
dc.subject	Cursos de tecnologia da informação - educação empreendedora	pt_BR
dc.subject	Tecnologia da informação e empreendedorismo	pt_BR
dc.subject	Entrepreneurship	pt_BR
dc.subject	Higher Education Institutions - Pernambuco	pt_BR
dc.subject	Entrepreneurial education	pt_BR
dc.subject	Information technology courses - entrepreneurial education	pt_BR
dc.subject	Information technology and entrepreneurship	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SILVA, Humberto Caetano Cardoso da.
dc.creator	MELO, Fernando José Machado Barbosa de.
dc.creator	LUCIAN, Rafael.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Entrepreneurship in information technology area courses and the role of developer of higher education institutions in Pernambuco State.	pt_BR
dc.identifier.citation	SILVA, Humberto Caetano Cardoso da; MELO, Fernando José Machado Barbosa de; LUCIAN, Rafael. Empreendedorismo em cursos da área de tecnologia da informação e o papel do fomentador das instituições de ensino superior (IES) no Estado de Pernambuco. In: SIMPÓSIO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 4., 2016, Recife. Anais [...]. Recife - PE:: FBV, 2016. ISSN: 2318-9258. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/30034	pt_BR