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Leitura em língua estrangeira: abordagens teóricas e práticas.

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dc.description.resumo A competência de leitura em língua estrangeira, apesar de ser um tema bastante explorado, é, a nosso ver, um assunto inesgotável e extremamente profícuo para estudantes e professores das mais diversas línguas. O desejo de conceber um material que versasse sobre esse tema nasceu pela observância, em sala de aula, de certas dificuldades que os aprendizes sentem no desenvolvimento dessa competência básica do ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras. A partir disso, surgiu a ideia de produzirmos um livro que oferecesse algumas ferramentas que ajudassem professores e estudantes a compreenderem melhor a natureza de tal competência, especialmente se considerada no âmbito da sala de aula. Sabemos que, embora o conceito de leitura tenha evoluído bastante, os processos pelos quais se deve atingir essa habilidade ainda parecem nebulosos, muito distintos sob a ótica de diversas áreas do saber, e, por isso mesmo, se constitui um profuso campo de investigação. Para alguns estudiosos, os processos mais conhecidos e praticados pelos aprendizes são os semasiológicos e os onomasiológicos. O livro Leitura em Língua Estrangeira: abordagens teóricas e práticas é fruto das contribuições de diversos especialistas do Brasil, como também do Canadá e da Argélia, com diferentes perspectivas teóricas sobre um mesmo tema. Tal diversidade de olhares tem o objetivo de propiciar ao leitor, em um só volume, a) o contato com questões que têm sido alvo de intenso debate e fomentado grandes discussões no que concerne ao ensino-aprendizagem de compreensão leitora em língua estrangeira; b) e o acesso à multiplicidade de saberes sobre o tema em questão ressaltando o conhecimento da leitura multimodal do aprendiz. Diferentes gêneros textuais são contemplados por diversas propostas de trabalho ao longo deste livro. O leitor poderá, assim, usufruir de uma visão panorâmica das leituras: em histórias em quadrinhos, nos textos literários incluídos em manuais de língua; em romance e adaptação fílmica; em imagens para o desenvolvimento do vocabulário; na escrita; na poesia em sala de aula; em abstracts e tradução automática; e em contos de fada e seu desenvolvimento no mundo psíquico do leitor. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq Linguística. pt_BR
dc.title Leitura em língua estrangeira: abordagens teóricas e práticas. pt_BR
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/30203
dc.date.accessioned 2023-06-07T18:22:12Z
dc.date.available 2023-06-07
dc.date.available 2023-06-07T18:22:12Z
dc.type Livro pt_BR
dc.subject Literatura em quadrinhos pt_BR
dc.subject Inglês instrumental - literatura em quadrinhos pt_BR
dc.subject Educação literária multimodal pt_BR
dc.subject Leitura de imagens pt_BR
dc.subject Vocabulário de língua estrangeira pt_BR
dc.subject Aprendizado de língua estrangeira pt_BR
dc.subject César Vallejo - leitura literária pt_BR
dc.subject Robinson Crusoé pt_BR
dc.subject Google translate - aula de inglês instrumental pt_BR
dc.subject Google tradutor pt_BR
dc.subject Língua estrangeira pt_BR
dc.subject Comic book pt_BR
dc.subject English instrumental - comic book literature pt_BR
dc.subject Multimodal Literary Education pt_BR
dc.subject Image reading pt_BR
dc.subject Foreign language vocabulary pt_BR
dc.subject Foreign language learning pt_BR
dc.subject César Vallejo - literary reading pt_BR
dc.subject Robinson Crusoe pt_BR
dc.subject Google translate - instrumental english class pt_BR
dc.subject Google translator pt_BR
dc.subject Foreign language pt_BR
dc.subject BD pt_BR
dc.subject Instrumental anglais - littérature de bande dessinée pt_BR
dc.subject Enseignement littéraire multimodal pt_BR
dc.subject Lecture d'images pt_BR
dc.subject Vocabulaire langue étrangère pt_BR
dc.subject Apprentissage des langues étrangères pt_BR
dc.subject César Vallejo - lecture littéraire pt_BR
dc.subject Robinson Crusoë pt_BR
dc.subject Google translate - cours d'anglais instrumental pt_BR
dc.subject Traducteur Google pt_BR
dc.subject Une langue étrangère pt_BR
dc.subject Libro cómico pt_BR
dc.subject Inglés instrumental - literatura de historietas pt_BR
dc.subject Educación Literaria Multimodal pt_BR
dc.subject Lectura de imagen pt_BR
dc.subject Vocabulario de lenguas extranjeras pt_BR
dc.subject Aprendizaje de lenguas extranjeras pt_BR
dc.subject César Vallejo - lectura literaria pt_BR
dc.subject Traductor de Google - clase de inglés instrumental pt_BR
dc.subject Traductor de Google pt_BR
dc.subject Lengua extranjera pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator SANTOS, Gleydstone Chaves dos.
dc.creator BRANDÃO, Gilda Vilela.
dc.creator MILREU, Isis.
dc.creator BEZERRA, Maria Auxiliadora.
dc.creator SAMPAIO, Maria Lúcia Pessoa.
dc.creator LAMEIRAS, Maria Stela Torres Barros.
dc.creator LACELLE:, Nathalie.
dc.creator PADILLA, Orfa Noemi Gamboa.
dc.creator BELKACEM, Ourida.
dc.creator XYPAS, Rosiane.
dc.creator AUBIN, Simone.
dc.creator MONTEIRO, Vivian.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Reading in a foreign language: theoretical and practical approaches. pt_BR
dc.identifier.citation XYPAS, Rosiane; MONTEIRO, Vivian. Leitura em língua estrangeira: abordagens teóricas e práticas. Campina Grande - PB: EDUFCG, 2017. ISBN: 978-85-8001-191-3. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/30203 pt_BR


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