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Produção e experimentação de recurso didático no ensino de Geografia Física para as escolas do campo: a representação da bacia hidrográfica do semiárido por meio de maquetes.

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dc.description.resumo A presente pesquisa, intitulada “Produção e experimentação de recurso didático no ensino de geografia física para as escolas do campo: a representação da bacia hidrográfica do semiárido por meio de maquetes” teve por objetivo produzir e experimentar maquetes contextualizadas que abordam a Geografia Física, especificamente a bacia hidrográfica do Semiárido e sua implicação no processo de ensino-aprendizagem em sala de aula através da mediação. A mesma foi realizada na Escola Maria Balbina Pereira, localizada no distrito de Santa Luzia do Cariri, município de Serra Branca-PB, utilizando os princípios da pesquisa qualitativa, através da Pesquisa-Ação. Verificamos que a produção e a experimentação das maquetes construídas e aplicadas no âmbito desta pesquisa contribuíram significativamente para que os estudantes compreendessem a importância do estudo das bacias hidrográficas, sobretudo no Semiárido, e suas implicações no contexto dos mesmos. Processo todo esse, mediado e potencializado pelo uso das maquetes em sala de aula. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq Educação do Campo. pt_BR
dc.citation.issue 6 pt_BR
dc.title Produção e experimentação de recurso didático no ensino de Geografia Física para as escolas do campo: a representação da bacia hidrográfica do semiárido por meio de maquetes. pt_BR
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/31935
dc.date.accessioned 2023-10-10T19:43:00Z
dc.date.available 2023-10-10
dc.date.available 2023-10-10T19:43:00Z
dc.type Artigo de Evento pt_BR
dc.subject Ensino de Geografia Física pt_BR
dc.subject Recursos didáticos contextualizados pt_BR
dc.subject Maquete como recurso didático pt_BR
dc.subject Mediação pt_BR
dc.subject Processo de ensino-aprendizagem pt_BR
dc.subject Bacia Hidrográfica do Semiárido - maquete pt_BR
dc.subject Educação contextualizada pt_BR
dc.subject Maquetes contextualizadas pt_BR
dc.subject Escola Estadual Maria Balbina Pereira - Santa Luzia do Cariri pt_BR
dc.subject Escola do campo pt_BR
dc.subject Teaching Physical Geography pt_BR
dc.subject Contextualized teaching resources pt_BR
dc.subject Model as a teaching resource pt_BR
dc.subject Mediation pt_BR
dc.subject Teaching-learning process pt_BR
dc.subject Semiarid Hydrographic Basin - model pt_BR
dc.subject Contextualized education pt_BR
dc.subject Contextualized mockups pt_BR
dc.subject Maria Balbina Pereira State School - Santa Luzia do Cariri pt_BR
dc.subject Country school pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator MOTA, Antonio Carlos Soares de.
dc.creator NOGUEIRA, Rosicreide Soares.
dc.creator FARIAS, Tiago José Vasconcelos de.
dc.creator OLIVEIRA, Fabiano Custódio de.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Production and experimentation of a teaching resource in the teaching of Physical Geography for rural schools: the representation of the semi-arid river basin through models. pt_BR
dc.identifier.citation MOTA, Antonio Carlos Soares de; NOGUEIRA, Rosicreide Soares; FARIAS, Tiago José Vasconcelos de; OLIVEIRA, Fabiano Custódio de. Produção e experimentação de recurso didático no ensino de Geografia Física para as escolas do campo: a representação da bacia hidrográfica do semiárido por meio de maquetes. In: CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO DE CIÊNCIAS - CONAPESC, 6. 2021. Anais. Campina Grande: Realize Editora, 2021. ISSN: 2525-6696 Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/31935 pt_BR


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