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Análise da percepção do bioma caatinga por alunos de uma escola da rede pública de ensino no Município de Serra Branca, Paraíba.

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dc.description.resumo O Bioma Caatinga vem sendo tema de várias discussões, entretanto, pouco tem sido abordado nas salas de aulas do ensino básico em escolas no Semiárido brasileiro. Assim, objetivou-se com este trabalho analisar características do Bioma Caatinga atribuída por alunos concluintes do ensino básico da rede pública do Município de Serra Branca no Cariri Ocidental da Paraíba. O trabalho foi realizado no Município de Serra Branca na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Senador José Gaudêncio. Foi aplicado um questionário sobre o Bioma Caatinga em setembro de 2016 aos alunos concluintes (3º ano) da modalidade normal e integral que totalizam 91 alunos. Os dados foram tabulados em planilha do Excel® 2010 e analisados mediante a geração de gráficos e tabelas. Relacionado a definição de Bioma, 64% dos alunos da modalidade integral e 60% da modalidade noturna mostraram ter conhecimento do conceito. Nenhum dos alunos conseguiu citar de forma correta os Biomas brasileiros. Observouse uma confusão entre Biomas e Regiões de forma, que o Semiárido foi citado erroneamente como um Bioma, o qual juntamente com Amazônia, Cerrado, Mata Atlântica, Caatinga e Pantanal somaram 50% das citações dos alunos do turno noturno. No horário integral a Savana juntamente com a Amazônia, Mata Atlântica, Caatinga e Pantanal compreenderam a 59% das citações. 47% dos alunos que estudam na modalidade integral afirmaram que a Caatinga ocorre na maior parte do Nordeste e no Norte de Minas Gerais, e 65% dos alunos do turno noturno acreditam que este Bioma localiza-se em todo o Estado Nordestino. 90% dos alunos do ensino noturno afirmaram que Caatinga ocorre apenas em um país, enquanto apenas 73% da modalidade integral mostrou deter esse conhecimento. De modo geral, os alunos da modalidade pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq Educação. pt_BR
dc.citation.issue 9 pt_BR
dc.title Análise da percepção do bioma caatinga por alunos de uma escola da rede pública de ensino no Município de Serra Branca, Paraíba. pt_BR
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32601
dc.date.accessioned 2023-11-01T22:04:35Z
dc.date.available 2023-11-01
dc.date.available 2023-11-01T22:04:35Z
dc.type Artigo de Evento pt_BR
dc.subject Estudo de percepção pt_BR
dc.subject Bioma caatinga pt_BR
dc.subject Serra Branca - PB - escola da rede pública pt_BR
dc.subject Escola Estadual Senador José Gaudêncio - Serra Branca - PB pt_BR
dc.subject Educação ambiental pt_BR
dc.subject Ensino básico pt_BR
dc.subject Semiárido Paraibano pt_BR
dc.subject Educação contextualizada pt_BR
dc.subject Perception study pt_BR
dc.subject Caatinga biome pt_BR
dc.subject Serra Branca - PB - public school pt_BR
dc.subject Environmental education pt_BR
dc.subject Basic education pt_BR
dc.subject Paraíba semi-arid pt_BR
dc.subject Contextualized education pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator MACENA, Romildo Araújo.
dc.creator LACERDA, Alecksandra Vieira de.
dc.creator GOMES, Azenate Campos.
dc.creator SILVA, Joseane de Souza.
dc.creator BARBOSA, Arthur Ribeiro.
dc.creator BRITO, Micilene Silva de.
dc.creator GOMES, Nayane Viana.
dc.creator DORNELAS, Carina Seixas Maia.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Analysis of the perception of the caatinga biome by students at a public school in the municipality of Serra Branca, Paraíba. pt_BR
dc.identifier.citation MACENA, Romildo Araújo; LACERDA, Alecksandra Vieira de; GOMES, Azenate Campos; SILVA, Joseane de Souza; BARBOSA, Arthur Ribeiro; BRITO, Micilene Silva de; GOMES, Nayane Viana; DORNELAS, Carina Seixas Maia. Análise da percepção do bioma caatinga por alunos de uma escola da rede pública de ensino no Município de Serra Branca, Paraíba. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE GESTÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE, 4., 2016. Anais [...]. João Pessoa - PB, 2016. ISSN: 2318-7603. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32601 pt_BR


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