Ensino de programação realizado de forma remota (on- line) durante a pandemia por COVID-19.

dc.description.resumo	Com a permanência da pandemia de Covid-19, e necessidade de aulas de forma remota (online) percebeu-se que haveria mudanças radicais nas práticas de ensino antes adotadas. Desde então inúmeras soluções foram criadas, testadas e implementadas. Ainda assim, é difícil entender qual é o impacto que tais mudanças geram nos alunos das universidades federais. Tendo isto em vista, esta pesquisa consiste em apresentar e discutir um panorama acerca da assertividade das práticas adotadas e como se pode melhorá-las. Através de pesquisas on-line aplicadas com auxílio da ferramenta Google Forms este trabalho buscou reunir informações sobre o ensino remoto de programação com alunos universitários durante a pandemia. O presente estudo ainda contempla sugestões de melhorias a serem adotadas em curso realizados de forma remota, ainda mesmo com aparente volta à “normalidade”, pois nesse período, aconteceram inúmeros aprendizados, tanto por parte dos discentes quanto dos docentes, o que serviu para mostrar algumas práticas defasadas e também novas tecnologias e técnicas que podem perdurar no ensino remoto e também no ensino presencial que está voltando, após o controle da pandemia. De tudo, há muitas lições que instigam a reflexão, de forma a compreender que com o desenvolvimento da sociedade, criação e inserção de novas tecnologias, as práticas pedagógicas devem seguir em aprimoramento, abandonando métodos antigos e permitindo novos olhares despertos à adaptação.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Engenharia de Produção.	pt_BR
dc.citation.issue	11	pt_BR
dc.title	Ensino de programação realizado de forma remota (on- line) durante a pandemia por COVID-19.	pt_BR
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32948
dc.date.accessioned	2023-11-20T12:28:35Z
dc.date.available	2023-11-20
dc.date.available	2023-11-20T12:28:35Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Ensino de programação	pt_BR
dc.subject	Pandemia de COVID-19 e ensino de programação	pt_BR
dc.subject	Linguagem de programação Python	pt_BR
dc.subject	Ensino remoto de programação	pt_BR
dc.subject	Python - linguagem de programação	pt_BR
dc.subject	Google forms	pt_BR
dc.subject	Google meet	pt_BR
dc.subject	Teaching programming	pt_BR
dc.subject	COVID-19 pandemic and teaching programming	pt_BR
dc.subject	Python programming language	pt_BR
dc.subject	Remote programming teaching	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	FARIAS, Cecir Barbosa de Almeida.
dc.creator	SOUZA, Iggor Thadeu Lagos de.
dc.creator	NUNES, Paloma dos Santos Alves.
dc.creator	THOMAZ, Pedro Paulo Mendes.
dc.creator	COSTA SEGUNDO, Manoel Cardoso.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Programming teaching carried out remotely (online) during the COVID-19 pandemic.	pt_BR
dc.identifier.citation	FARIAS, Cecir Barbosa de Almeida; SOUZA, Iggor Thadeu Lagos de; NUNES, Paloma dos Santos Alves; THOMAZ, Pedro Paulo Mendes; COSTA SEGUNDO, Manoel Cardoso. Ensino de programação realizado de forma remota (on- line) durante a pandemia por COVID-19. In: XI SIMPÓSIO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 11, 2023. Anais [...]. Campina Grande - PB, Garden Hotel & Resort,, 2023. ISSN: 2318-9258. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32948	pt_BR