Mestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacional - Campus de Sumé - CDSA - DISSERTAÇÕES: Recent submissions

  • “Eu num disse a tu que não era só filme”: o audiovisual no processo de ensino-aprendizagem da sociologia no ensino médio. 
    SOUZA, A. A.; http://lattes.cnpq.br/6217952925346919; SOUZA, Alanny Araújo de. (BrasilCentro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSAMESTRADO PROFISSIONAL DE SOCIOLOGIA EM REDE NACIONAL - SUMÉUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2020-04-30)
    This work had as main objective discussing the impacts caused by the use of audiovisual, this language/resource (movie) where information/content is dynamically arranged, in Sociology classes in High School.As specific ...
  • E pode piorar, professor? A professorarização do docente de sociologia nas escolas do ensino médio de Pernambuco. 
    SOUZA, J. H. L.; http://lattes.cnpq.br/8150274369354740; SOUZA, João Henrique Lúcio de. (BrasilCentro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSAMESTRADO PROFISSIONAL DE SOCIOLOGIA EM REDE NACIONAL - SUMÉUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2020-05-08)
    The objective of this work is to analyze the initial training, the construction of a professional identity and the decline of working conditions (precariousness) of high school teachers in Pernambuco, focusing on the ...
  • Perfil e percepção dos docentes sobre o ensino de sociologia na educação básica no Cariri Paraibano. 
    GOMES, A. B.; http://lattes.cnpq.br/8537394358462531; GOMES, Aracele Barbosa. (BrasilCentro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSAMESTRADO PROFISSIONAL DE SOCIOLOGIA EM REDE NACIONAL - SUMÉUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2020-04-30)
    Teaching Sociology at Brazilian Basic Education has always been followed by challenges, either regarding to its validation and the amount of knowledge to be contemplate or regarding the graduation of the professionals that ...
  • Cinema e sociedade: um guia pedagógico para o ensino de sociologia na escola secundária brasileira. 
    SIQUEIRA, D. F. P.; http://lattes.cnpq.br/7022178071872701; SIQUEIRA, Daniella Florencio Pereira. (BrasilCentro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSAMESTRADO PROFISSIONAL DE SOCIOLOGIA EM REDE NACIONAL - SUMÉUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2020-04-30)
    The present capstone is about the creation of a Pedagogic Guide named Cinema and Society and its intention is to show teachers of sociology class during High School the possibilities of using the art of cinema as a ...
  • Trajetórias e práticas de professores de Sociologia do ensino médio do Cariri Paraibano. 
    SILVA, A. L. B.; http://lattes.cnpq.br/2375450869535611; SILVA, Antonio Lindonberto Batista da. (BrasilCentro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSAMESTRADO PROFISSIONAL DE SOCIOLOGIA EM REDE NACIONAL - SUMÉUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2020-05-08)
    The research aimed to comprehend the formation of high school sociology teachers in Cariri – Paraíba, from their trajectories. For that, a brief presentation was made about the return of sociology to the high school ...
  • Desconstrução do discurso de combate à seca para uma perspectiva voltada para a convivência com o semiárido no ensino de Sociologia. 
    OLIVEIRA, E. B. F.; http://lattes.cnpq.br/2225824253567117; OLIVEIRA, Eline Brito Farias de. (BrasilCentro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSAMESTRADO PROFISSIONAL DE SOCIOLOGIA EM REDE NACIONALUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2020-03-06)
    In this paper we sought to bring discussions about two concepts (strangeness and denaturalization) of Sociology as these can contribute to the realization, to deconstruction of the discourse against drought and reflection ...
  • Metodologias para o ensino de Sociologia no Ensino Médio: um estudo comparativo. 
    SILVA, E. C.; http://lattes.cnpq.br/9612366901769180; SILVA, Edmilson Cardoso da. (BrasilCentro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSAPÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS EM REDE PROFLETRAS (UFRN)UFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2020-03-12)

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