O Jogo Caprimath como recurso didático para o ensino de frações.

dc.creator.ID	ISIDRO, M. E. N.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/8921486194667562	pt_BR
dc.contributor.advisor1	SOUSA, Diogo Cabral de.
dc.contributor.advisor1ID	SOUSA, D. C.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/7606053239079122	pt_BR
dc.contributor.referee1	CAVALCANTE, José Luiz.
dc.contributor.referee1ID	CAVALCANTE, J. L.	pt_BR
dc.contributor.referee2	CAVALCANTE, Nahum Isaque dos Santos.
dc.contributor.referee2ID	CAVALCANTE, N. I. S.	pt_BR
dc.description.resumo	O objetivo deste trabalho é apresentar o jogo CapriMath como uma proposta de atividade para o ensino de frações. Propõe-se a integração desse jogo, que combina conceitos matemáticos com a caprinocultura, como uma estratégia para o ensino de Matemática valorizando uma atividade da realidade local. Utilizando uma abordagem descritiva e qualitativa, esta pesquisa investiga a experiência de 16 alunos do 7º ano. O CapriMath, um jogo que aborda operações com frações, é apresentado e desenvolvido em termos de seus materiais, regras e potencialidades pedagógicas. Os dados foram coletados por meio da descrição das experiências dos alunos durante o jogo e por meio de um questionário. Os resultados destacam a colaboração entre os alunos, evidenciando a natureza colaborativa do jogo. A dinâmica e o envolvimento demonstram seu potencial educacional. Conclui-se que o jogo atingiu seus objetivos ao oferecer uma experiência positiva de aprendizado, instigando os alunos a relacionarem questões referente a frações com situações do cotidiano, para dar significado ao conteúdo.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSA	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências da Natureza e Matemática.	pt_BR
dc.title	O Jogo Caprimath como recurso didático para o ensino de frações.	pt_BR
dc.date.issued	2023-12-14
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33933
dc.date.accessioned	2024-01-09T13:59:12Z
dc.date.available	2024-01-09
dc.date.available	2024-01-09T13:59:12Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Educação matemática	pt_BR
dc.subject	Jogo de tabuleiro	pt_BR
dc.subject	Recurso didático - jogo	pt_BR
dc.subject	Jogo de cartas	pt_BR
dc.subject	Ensino de frações	pt_BR
dc.subject	Matemática – ensino	pt_BR
dc.subject	Prata – PB – caprinocultura	pt_BR
dc.subject	Mathematics education	pt_BR
dc.subject	Board game	pt_BR
dc.subject	Didactic resource - game	pt_BR
dc.subject	Card game	pt_BR
dc.subject	Teaching fractions	pt_BR
dc.subject	Mathematics – teaching	pt_BR
dc.subject	Prata – PB – goat farming	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	ISIDRO, Maria Eduarda Nunes.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	The Capprimath Game as a teaching resource for teaching fractions.	pt_BR
dc.identifier.citation	ISIDRO, Maria Eduarda Nunes. O Jogo Caprimath como recurso didático para o ensino de frações. 2023. 37f. (Trabalho de Conclusão de Curso – Artigo), Curso de Especialização em Ciências da Natureza e Matemática para a Convivência com o Semiárido, Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido, Universidade Federal de Campina Grande, Sumé – Paraíba – Brasil, 2023. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33933	pt_BR