O computador em sala de aula: ensino e aprendizagem de funções através de resolução de problemas.

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Campus Campina Grande | Centro de Ciências e Tecnologia - CCT
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PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA EM REDE – PROFMAT (SBMAT)
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Mestrado em Matemática em Rede PROFMAT
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dc.creator.ID	GUIMARÃES, M. E. L.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/5008140448615705	pt_BR
dc.contributor.advisor1	SILVA, Rosana Marques da.
dc.contributor.advisor1ID	SILVA, R. M.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/0711722231846705	pt_BR
dc.contributor.referee1	SILVA, Maria Isabelle.
dc.contributor.referee2	SILVA JÚNIOR, Diogo Diniz Pereira da Silva e.
dc.description.resumo	Este trabalho apresenta atividades contextualizadas, para o ensino de matemática na escola básica, abordando o conceito de função,função a ﬁm e função quadrática, usando o computador como um recurso didático. As atividades foram elaboradas tendo como referência a metodologia denominada de "Metodologia de Ensino-Aprendizagem-valiação de Matemática através da Resolução de Problemas", apresentada por Onuchic [19,2],e foram adaptadas ao uso do software GeoGebra. Apresentamos, também, as impressões sobre a aplicação de parte dessas atividades em uma turma do 1◦ ano do ensino médio da Educação para Jovens e Adultos.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Ciências e Tecnologia - CCT	pt_BR
dc.publisher.program	PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA EM REDE PROFMAT (SBMAT)	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Matemática.	pt_BR
dc.title	O computador em sala de aula: ensino e aprendizagem de funções através de resolução de problemas.	pt_BR
dc.date.issued	2013-06
dc.description.abstract	This work presents a contextualized activities for teaching mathematics in basic education school, addressing the concept of function, afﬁne and quadratic functions, using the computer as a didactic resource. The activities were developed taking as reference the methodology denominated "Mathematics Teaching-Learning-Evaluation through Problem Solving", presented by Onuchic [19, 2], and were adapted to the use the software GeoGebra. It are also presented, the impressions about the application of these activities in a class of the ﬁrst year of high schoolof Educação de Jovens e Adultos.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/3404
dc.date.accessioned	2019-04-10T16:02:22Z
dc.date.available	2019-04-10
dc.date.available	2019-04-10T16:02:22Z
dc.type	Dissertação	pt_BR
dc.subject	Computador e educação	pt_BR
dc.subject	Funções matemáticas - ensino e aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Educação matemática	pt_BR
dc.subject	Ensino de matemática	pt_BR
dc.subject	Resolução de problemas	pt_BR
dc.subject	Recursos computacionais	pt_BR
dc.subject	Metodologia de ensino-aprendizagem-avaliação matemática	pt_BR
dc.subject	Mathematical functions - teaching and learning	pt_BR
dc.subject	Mathematics education	pt_BR
dc.subject	EJA e educação matemática	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	GUIMARÃES, Mozart Edson Lopes.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	The computer in the classroom: teaching and learning functions through problem solving.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Capes	pt_BR
dc.identifier.citation	GUIMARÃES, Mozart Edson Lopes. O computador em sala de aula: ensino e aprendizagem de funções através de resolução de problemas. 2013. 89f. (Dissertação de Mestrado em Matemática) Programa de Pós-Graduação em Matemática, Mestrado Profissional PROFMAT, Centro de Ciências e Tecnologia, Universidade Federal de Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2013. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/3404	pt_BR