Funções da escola: sujeitos, currículo e formação docente.

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dc.description.resumo	O livro que você tem diante de seus olhos, na tela do computador, smartphone ou tablet, começou a ser escrito em 2017 e resulta da atuação dos seus autores no ensino superior, notadamente na licenciatura. Esse tempo foi de fundamental importância para a lapidação do que ora apresentamos. O grande laboratório para leitura crítica dos capítulos que compõem este livro é/foi a disciplina Fundamentos da Prática Educativa, dos cursos de Letras – Língua Portuguesa e Língua Portuguesa/Língua Francesa, do Centro de Humanidades, da Universidade Federal de Campina Grande, que tem sido ministrada pelos organizadores, com diferentes funções (professora regente, monitor e estagiário docente), durante vários períodos letivos.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.title	Funções da escola: sujeitos, currículo e formação docente.	pt_BR
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34054
dc.date.accessioned	2024-01-22T18:01:06Z
dc.date.available	2024-01-22
dc.date.available	2024-01-22T18:01:06Z
dc.type	Livro	pt_BR
dc.subject	Formação docente	pt_BR
dc.subject	Funções da escola	pt_BR
dc.subject	Currículo	pt_BR
dc.subject	Sujeitos da escola	pt_BR
dc.subject	Teacher training	pt_BR
dc.subject	School functions	pt_BR
dc.subject	Curriculum	pt_BR
dc.subject	School subjects	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	ARAÚJO, Denise Lino de.
dc.creator	NASCIMENTO, Antonio Naéliton do.
dc.creator	OLIVEIRA, Hermano Aroldo Gois.
dc.creator	XAVIER, Manassés Morais.
dc.creator	SILVA, Maria Dnalda Pereira da.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	School functions: subjects, curriculum and teacher training.	pt_BR
dc.identifier.citation	ARAÚJO, Denise Lino de; NASCIMENTO, Antonio Naéliton do (organizadores). Funções da escola: sujeitos, currículo e formação docente. Campina Grande - PB: EDUFCG, 2023. ISBN: 978-65-86302-93-6. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34054	pt_BR