Um literato que invadiu a alcova de gênero: os contos de Machado de Assis na construção do comportamento feminino no final do século XIX e sua aplicação para o ensino de História do Brasil – por um novo diálogo entre História, Gênero e Literatura.

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dc.description.resumo	Minha caminhada pelos contos de Machado de Assis, correspondente ao período de 1858 a 1878, me levaram tanto a saboreá-lo e questioná-lo quanto a desconfiar de suas intenções, pois só assim, não corri o perigo de perder o crème de La crème de sua construção, e nesse exercício a construção do comportamento feminino enveredando por questionamentos que as relações de Gênero começam a lançar suas lentes para o final do século XIX e para osm seus contos, a partir daí me vi envolvido com sua contribuição ao Ensino de História para o período que corresponde a transição entre a crise do Império e a chegada da República, nove anos depois do período aqui trabalhado, ajudando a problematizar as transformações que o Brasil enfrentava, pois nos anos seguintes ele se declararia republicano e assumiria uma nova fase em seus contos, considerados por alguns estudiosos – mais radical. Busco problematizar essa construção, perpassado por aspectos que se deslocam com suas personagens, assim, o feminino constrói-se através de Machado de Assis para depois também serem/aparecerem desconstruídas/soçobradas em suas relações com o poder patriarcal (também em crise, assim, como o Império e a escravidão).	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.subject.cnpq	Literatura.	pt_BR
dc.citation.issue	2	pt_BR
dc.title	Um literato que invadiu a alcova de gênero: os contos de Machado de Assis na construção do comportamento feminino no final do século XIX e sua aplicação para o ensino de História do Brasil – por um novo diálogo entre História, Gênero e Literatura.	pt_BR
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34196
dc.date.accessioned	2024-01-30T20:12:58Z
dc.date.available	2024-01-30
dc.date.available	2024-01-30T20:12:58Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	História e Literatura	pt_BR
dc.subject	Literatura e História	pt_BR
dc.subject	Machado de Assis	pt_BR
dc.subject	Comportamento feminino - final do século XIX	pt_BR
dc.subject	Ensino de História do Brasil	pt_BR
dc.subject	Gênero, História e Literatura	pt_BR
dc.subject	Diálogo entre gênero, História e Literatura	pt_BR
dc.subject	Contos brasileiros - Machado de Assis	pt_BR
dc.subject	Literatura brasileira - machados e assis	pt_BR
dc.subject	Conto e História	pt_BR
dc.subject	History and Literature	pt_BR
dc.subject	Literature and History	pt_BR
dc.subject	Female behavior - late 19th century	pt_BR
dc.subject	Teaching Brazilian History	pt_BR
dc.subject	Gender, History and Literature	pt_BR
dc.subject	Dialogue between gender, History and Literature	pt_BR
dc.subject	Brazilian short stories - Machado de Assis	pt_BR
dc.subject	Brazilian literature - axes and assis	pt_BR
dc.subject	Tale and History	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	FARIAS, Leonardo Bruno.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	A literary man who invaded the gender alcove: the stories of Machado de Assis in the construction of female behavior at the end of the 19th century and their application to the teaching of Brazilian History – for a new dialogue between History, Gender and Literature.	pt_BR
dc.identifier.citation	FARIAS, Leonardo Bruno. Um literato que invadiu a alcova de gênero: os contos de Machado de Assis na construção do comportamento feminino no final do século XIX e sua aplicação para o ensino de História do Brasil – por um novo diálogo entre História, Gênero e Literatura. In: II Colóquio Internacional de História: fontes históricas, ensino e história da educação. GT 10: Algumas Questões para o Ensino de História: Gênero e Literatura. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 2º, 2010. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2010. p. 1531-1541. ISSN: 2179 2011. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34196	pt_BR