Laicidade e ensino religioso no século XXI: uma perspectiva educacional.

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dc.description.resumo	O educador do Ensino Religioso (ER) certamente encontra conflitos existenciais relacionados ao enfrentamento de questões como o posicionamento do Estado e dos demais atores que o cercam frente à temática da laicidade e do Ensino religioso. Abordar o ER no Estado laico no âmbito educacional é desafiador, pelo fato do preconceito religioso ainda ser alvo de muitas discussões. O presente artigo que faz parte da dissertação de mestrado do curso de pós-graduação em Ciências das Religiões em fase de desenvolvimento, pela Universidade Federal da Paraíba; tem por objetivo averiguar a perspectiva do professorado da área do Ensino Religioso sobre o termo laicidade escolar no município de João Pessoa-PB. Para isso temos como pressuposto a Lei que verbaliza no artigo 5° e inciso VI, viabilizando o discurso laico no Brasil que nos permite abordar o tema laicidade, na construção dessa problemática, com liberdade. A metodologia aplicada é de caráter bibliográfico e estudo de campo. Com o surgimento de uma nova abordagem da disciplina ER porporcionada pelo Município de João Pessoa aos atores sociais, inclusive os educadores, com um novo modelo educacional no âmbito dessa disciplina; é relevante investigar os fatores de mudança, e se ocorreu essa mudança na relação dos professores com a disciplina do Ensino Religião, após o advento do art. 33 da LDBEN 9. 394/96.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.subject.cnpq	Religião.	pt_BR
dc.citation.issue	2	pt_BR
dc.title	Laicidade e ensino religioso no século XXI: uma perspectiva educacional.	pt_BR
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34265
dc.date.accessioned	2024-02-01T21:06:51Z
dc.date.available	2024-02-01
dc.date.available	2024-02-01T21:06:51Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Laicidade escolar	pt_BR
dc.subject	Estudo de campo	pt_BR
dc.subject	João Pessoa - PB - Ensino Religioso	pt_BR
dc.subject	Ensino Religioso	pt_BR
dc.subject	Educador de Ensino Religioso	pt_BR
dc.subject	Estado Laico e Ensino Religioso	pt_BR
dc.subject	School secularism	pt_BR
dc.subject	Field study	pt_BR
dc.subject	João Pessoa - PB - Religious Education	pt_BR
dc.subject	Religious education	pt_BR
dc.subject	Religious Education Educator	pt_BR
dc.subject	Secular State and Religious Education	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	RODRIGUES, Fábia da Costa Leite.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Secularity and religious education in the 21st century: an educational perspective.	pt_BR
dc.identifier.citation	RODRIGUES, Fábia da Costa Leite. Laicidade e ensino religioso no século XXI: uma perspectiva educacional. In: II Colóquio Internacional de História: fontes históricas, ensino e história da educação. GT 14: Religião e educação no Brasil.. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 2º, 2010. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2010. p. 2102-2112. ISSN: 2179 2010. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34265	pt_BR