As crônicas como fonte de pesquisa da história.

dc.description.resumo	As crônicas como fonte de pesquisa para a pesquisa em História tem-se mostrado uma literatura bastante rica para problematizar questões referentes ao tempo, a narrativa e o lugar da memória. O uso de uma narrativa coloquial ao tempo que oportuniza leveza para o leitor mostra-se um documento eficaz para perceber as permanências e as continuidades com relação ao processo social e cultural da cidade. Mas também aponta para um campo narrativo onde se percebe o deslocamento de sentimentos, emoções, sonhos e desejos. Neste sentido, as crônicas possibilitam o contato com as narrativas consideradas ao “rés do chão”, mas que são sintomáticas para entender a pluralidade de sentidos que circulam na cultura urbana.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.subject.cnpq	Literatura.	pt_BR
dc.citation.issue	2	pt_BR
dc.title	As crônicas como fonte de pesquisa da história.	pt_BR
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34283
dc.date.accessioned	2024-02-02T16:51:48Z
dc.date.available	2024-02-02
dc.date.available	2024-02-02T16:51:48Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Crônicas como fonte de pesquisa - História	pt_BR
dc.subject	História e Literatura - crônicas	pt_BR
dc.subject	Narrativa coloquial - crônicas	pt_BR
dc.subject	Cultura urbana - crônicas	pt_BR
dc.subject	Chronicles as a research source - History	pt_BR
dc.subject	History and Literature - chronicles	pt_BR
dc.subject	Colloquial narrative - chronicles	pt_BR
dc.subject	Urban culture - chronicles	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	BRANDIM, Ana Cristina Meneses de Sousa.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Chronicles as a source of historical research.	pt_BR
dc.identifier.citation	BRANDIM, Ana Cristina Meneses de Sousa. As crônicas como fonte de pesquisa da história. In: II Colóquio Internacional de História: fontes históricas, ensino e história da educação. GT 16: Fissuras na história e reconfigurações nas culturas pedagógicas: fontes históricas, identidades docentes e educação histórica. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 2º, 2010. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2010. p. 2287-2299. ISSN: 2179 2010. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34283	pt_BR