A cultura Afro-brasileira: práticas, conceitos e o quilombo remanescente Conceição das Crioulas.

dc.description.resumo	O presente trabalho propõe ampliar as discussões sobre as metodologias e práticas pedagógicas para efetivação da temática História e cultura afro-brasileira, no intuito de tornar visível a participação da cultura negra na formação da sociedade brasileira. O desenvolvimento de atividades relacionadas à cultura afro-brasileira torna-se importante por contribuir para o rompimento de barreiras sociais, à autonomia dos indivíduos através do conhecimento sobre suas raízes, sua história e suas linguagens. A população de origem negra que vive em um meio sócio-econômico desfavorável, carrega em si formas culturais relacionadas aos conflitos, à resistência, à rejeição, à superação e à exclusão, próprias do seu passado histórico e de suas vivências culturais. Tais elementos estão ocultos, são incompreendidos e não apresentam significado para estes grupos, distanciando-os progressivamente de suas referências culturais e históricas. Por isso, faz-se necessário reforçar a identidade negra. Nesse sentido será apontado a técnica da história oral, a interpretação histórico-social das imagens, dos livros didáticos e o uso de projetos didáticos, de pesquisa bibliográfica, enfim recursos metodológicos que objetivam tratar a sociedade brasileira no seu conjunto, desconstruindo conceitos, tais como teoria do embranquiçamento, do não rascismo, da pacificação da mistura de raças na composição da sociedade brasileira, da ideologia dos grupos dominantes que permeia a nossa sociedade. Para tanto, será utilizado como exemplo, a comunidade remanescente quilombola, reconhecida e titulada, localizada no alto sertão central Pernambucano, na cidade de Salgueiro – PE, formada no início do século XIX por mulheres e sua contínua atuação no processo histórico, político e social da Comunidade do Quilombo Remanescente Conceição das Crioulas. Aponta-se para a complexa relação de resistência pela po sse da terra, de afirmação identitária e da preservação! cultura l dos membros dessa comunidade. Como também a luta contra a ideologia dos fazendeiros do sertão nordestino com suas leis, costumes e o predomínio sócio-econômico desse grupo.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.citation.issue	1	pt_BR
dc.title	A cultura Afro-brasileira: práticas, conceitos e o quilombo remanescente Conceição das Crioulas.	pt_BR
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34468
dc.date.accessioned	2024-02-14T18:12:33Z
dc.date.available	2024-02-14
dc.date.available	2024-02-14T18:12:33Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Cultura afro-brasileira	pt_BR
dc.subject	Remanescente quilombola	pt_BR
dc.subject	Comunidade remanescente quilombola - Conceição das Crioulas	pt_BR
dc.subject	Conceição das Crioulas - Salgueiro - PE	pt_BR
dc.subject	Quilombo remanescente Conceição das Crioulas - Salgueiro - PE	pt_BR
dc.subject	História da cultura afro-brasileira - ensino	pt_BR
dc.subject	Cultura negra	pt_BR
dc.subject	Identidade negra	pt_BR
dc.subject	História oral	pt_BR
dc.subject	Afro-Brazilian culture	pt_BR
dc.subject	Quilombola remnant	pt_BR
dc.subject	Quilombola remnant community - Conceição das Crioulas -	pt_BR
dc.subject	Conceição das Crioulas - Salgueiro - PE	pt_BR
dc.subject	Remaining Quilombo Conceição das Crioulas - Salgueiro - PE	pt_BR
dc.subject	History of Afro-Brazilian culture - teaching	pt_BR
dc.subject	Black culture	pt_BR
dc.subject	Black identity	pt_BR
dc.subject	Oral history	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	OLIVEIRA, Edivania Granja da Silva.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Afro-Brazilian culture: practices, concepts and the remaining quilombo Conceição das Crioulas.	pt_BR
dc.identifier.citation	OLIVEIRA, Edivania Granja da Silva. A cultura Afro-Brasileira: práticas, conceitos e o quilombo remanescente Conceição das Crioulas. In: I Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica: Diálogos Interdisciplinares. GT 09 - Fontes e Metodologias para a Pesquisa e o Ensino em História da Escravidão Negra e Cultura Afro-Brasileira. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2009. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2009. p. 1-10. ISSN: 2176 4514. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34468	pt_BR