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Educação Anti-Racista: uma proposta interdisciplinar para o ensino básico.

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dc.description.resumo A Lei Federal 11.465/2008 incluiu no Currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática História e Cultura Afro-brasileira e Indígena, alterando a Lei 10.639/2003. No entanto, presenciamos o descaso absurdo das administrações escolares e de muitas secretarias municipais e estaduais de educação com a questão. Desenvolvemos este trabalho a partir da necessidade de colocarmos em evidência a Lei em discussão, propondo aos profissionais da área o alargamento dos conhecimentos étnico-raciais em uma perspectiva interdisciplinar que permita a releitura da História desse povos, dando aos mesmos vez e voz. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq História. pt_BR
dc.citation.issue 1 pt_BR
dc.title Educação Anti-Racista: uma proposta interdisciplinar para o ensino básico. pt_BR
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34495
dc.date.accessioned 2024-02-14T19:04:59Z
dc.date.available 2024-02-14
dc.date.available 2024-02-14T19:04:59Z
dc.type Artigo de Evento pt_BR
dc.subject Educação anti-racista pt_BR
dc.subject Educação étnico-racial pt_BR
dc.subject Lei 11.465/2008 pt_BR
dc.subject Ensino de História e cultura afro-brasileira e indígena pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator MEDEIROS, Sandreylza Pereira.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Anti-Racist Education: an interdisciplinary proposal for basic education. pt_BR
dc.identifier.citation MEDEIROS, Sandreylza Pereira. Educação Anti-Racista: uma proposta interdisciplinar para o ensino básico. In: I Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica: Diálogos Interdisciplinares. GT 09 - Fontes e Metodologias para a Pesquisa e o Ensino em História da Escravidão Negra e Cultura Afro-Brasileira. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2009. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2009. p. 1-11. ISSN: 2176 4514. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34495 pt_BR


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