Ultrapassando barreiras midiáticas: ensino de História da África no sétimo ano do ensino fundamental.

dc.description.resumo	Este artigo é fruto das reflexões que surgiram durante as aulas referentes ao ensino de história da África. A partir do conhecimento prévio dos alunos sobre a temática em questão, pudemos perceber como a cultura midiática está presente na formação educacional, e essa influência acaba gerando um conhecimento fragmentado, que, por sua vez, permite a constituição de um saber parcial e preconceituoso. Estamos nos referindo ao conteúdo África e todas as implicações ideológicas que o tema abordado pode causar quando os meios de comunicação se apresentam como as principais, quando não as únicas, fontes de informação.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.citation.issue	2	pt_BR
dc.title	Ultrapassando barreiras midiáticas: ensino de História da África no sétimo ano do ensino fundamental.	pt_BR
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34985
dc.date.accessioned	2024-03-07T23:18:58Z
dc.date.available	2024-03-07
dc.date.available	2024-03-07T23:18:58Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Ensino de História da África	pt_BR
dc.subject	Cultura afro-brasileira	pt_BR
dc.subject	Educação étnico-racial	pt_BR
dc.subject	Currículo - História da África	pt_BR
dc.subject	Lei 10.639/2023 - História da África	pt_BR
dc.subject	Teaching African History	pt_BR
dc.subject	Afro-Brazilian culture	pt_BR
dc.subject	Ethnic-racial education	pt_BR
dc.subject	Curriculum - African History	pt_BR
dc.subject	Law 10,639/2023 - History of Africa	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	PONTES, Anna Maria de Lira.
dc.creator	BEZERRIL, Simone da Silva.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Overcoming media barriers: teaching African history in the seventh year of elementary school.	pt_BR
dc.identifier.citation	PONTES, Anna Maria de Lira; BEZERRIL, Simone da Silva. Ultrapassando barreiras midiáticas: ensino de História da África no sétimo ano do ensino fundamental. In: II Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica: Sociedade e Cultura. GT 10 - Identidade e Diferença: Escriturando Paisagens no Ensino e na Pesquisa Histórica. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 2º, 2011. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2011. p. 1-8. ISSN: 2176 4514. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/34985	pt_BR