Carnaval e liberdade: um estudo sobre a história de formação da escola de Samba Unidos da Liberdade (1974).

dc.description.resumo	Com as inúmeras transformações que ocorreram no fazer história durante todo o século XX, o trabalho com a História Oral foi um dos campos que possibilitou ao historiador ampliar o campo de interpretação sobre o passado. Dessa maneira, a história dos sujeitos que não possuíam suas memórias “registradas” em documentos, ponderam se tornar agentes construtores nas narrativas do passado ajudando na compreensão do presente e construindo uma nova versão sobre alguns fatos histórico. Dessa forma, esse artigo tem como objetivo analisar sobre a história da formação da Escola de Samba Unidos da Liberdade, discutindo como a metodologia da História Oral ajuda o pesquisador a contar a história a partir das memórias dos sujeitos, neste caso os populares que não possuem as suas histórias sobre as práticas carnavalescas registradas na história “oficial” da cidade de Campina Grande. O seguinte trabalho propõe uma reflexão sobre qual o lugar do historiador quando se trabalha com esse tipo de fonte, como construir as narrativas históricas através de uma história vista de baixo. Para construção dessas análises alguns caminhos foram trilhados, primeiramente o uso dos depoimentos de alguns membros da escola de Samba Unidos da Liberdade e documento dos arquivos da própria escola, após a coleta desses dados, Luca (2005) auxiliou na compreensão que os depoimentos são versões de uma história e como as demais fontes elas necessitam ser analisadas. Como é um trabalho que aborda sobre Carnaval, e também sobre agenciamento dos populares Certeau (2012) dá o suporte para compreender as inúmeras formas que o homem inventa o cotidiano, e também como esse trabalho perpassa pelo campo da história local, Portella (2013) e Souza (2015) auxilia para o entendimento de como o campinense participava do carnaval durante o período estudado e como é local de origem da escola de Samba Unidos da Liberdade. As análises desses depoimentos trouxeram à tona como a história Oral é uma metodologia que traz inúmeras possibilidades para o fazer história, e para a construção das narrativas históricas no âmbito local.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.citation.issue	3	pt_BR
dc.title	Carnaval e liberdade: um estudo sobre a história de formação da escola de Samba Unidos da Liberdade (1974).	pt_BR
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35136
dc.date.accessioned	2024-03-20T14:59:41Z
dc.date.available	2024-03-20
dc.date.available	2024-03-20T14:59:41Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Escola de Samba Unidos da Liberdade	pt_BR
dc.subject	Carnaval	pt_BR
dc.subject	História oral	pt_BR
dc.subject	História da Escola de Samba Unidos da Liberdade - 1974	pt_BR
dc.subject	História local	pt_BR
dc.subject	Unidos da Liberdade Samba School	pt_BR
dc.subject	Carnival	pt_BR
dc.subject	Oral history	pt_BR
dc.subject	History of the Unidos da Liberdade Samba School - 1974	pt_BR
dc.subject	Local history	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	LIMA, Priscylla Laryssa da Silva.
dc.creator	SILVA, Keila Queiroz e.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Carnival and freedom: a study on the history of the formation of the Samba school Unidos da Liberdade (1974).	pt_BR
dc.identifier.citation	LIMA, Priscylla Laryssa da Silva; SILVA, Keila Queiroz e. Carnaval e liberdade: um estudo sobre a história de formação da escola de Samba Unidos da Liberdade (1974). In: III Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica - Cultura, Poder, Sociedade e Identidade. GT 06 - Metodologia da História Oral: Usos e Desafios no Ofício do Historiador. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 3º, 2019. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2019. p. 335-344. ISSN: 2176 4514. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35136	pt_BR