O ensino de História e o uso de diferentes linguagens na construção do saber histórico na sala de aula.

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dc.creator.ID	ROSA, A. L. G.	pt_BR
dc.contributor.advisor1	DONATO, Eronides Câmara.
dc.contributor.advisor1ID	DONATO, E. C.	pt_BR
dc.contributor.referee1	AGRA DO Ó, Alarcon.
dc.contributor.referee1ID	AGRA DO Ó, A.	pt_BR
dc.description.resumo	Nesse relatório buscarei de forma simples e objetiva relatar algumas das minhas experiências vivenciadas na disciplina “Prática de Ensino” e especialmente na realização do Estágio Supervisionado. Junto a esses relatos, vão algumas reflexões sobre o saber histórico e sobre a difícil e excitante “arte de educar”.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Humanidades - CH	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.title	O ensino de História e o uso de diferentes linguagens na construção do saber histórico na sala de aula.	pt_BR
dc.date.issued	2000-03
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35338
dc.date.accessioned	2024-04-03T21:44:45Z
dc.date.available	2024-04-03
dc.date.available	2024-04-03T21:44:45Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Relatório de prática de ensino - História	pt_BR
dc.subject	Ensino de História	pt_BR
dc.subject	Formação docente - História	pt_BR
dc.subject	Saber histórico - sala de aula	pt_BR
dc.subject	Linguagens e ensino de História	pt_BR
dc.subject	Disciplina prática de ensino - História UFCG	pt_BR
dc.subject	Teaching Practice Report - History	pt_BR
dc.subject	Teaching History	pt_BR
dc.subject	Teacher training - History	pt_BR
dc.subject	Historical knowledge - classroom	pt_BR
dc.subject	Languages and History teaching	pt_BR
dc.subject	Practical teaching subject - UFCG History	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	ROSA, Ana Lúcia Gonçalves.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	History teaching and the use of different languages in the construction of historical knowledge in the classroom.	pt_BR
dc.identifier.citation	ROSA, Ana Lúcia Gonçalves. O ensino de História e o uso de diferentes linguagens na construção do saber histórico na sala de aula. 2000. 65f. (Relatório de Estágio), Curso de Licenciatura em História, Centro de Humanidades, Universidade Federal da Paraíba – Campus II - Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2000. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35338	pt_BR