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dc.creator.ID COSTA, M. Z. F. pt_BR
dc.contributor.advisor1 DONATO, Eronides Câmara.
dc.contributor.advisor1ID DONATO, E. C. pt_BR
dc.description.resumo Neste trabalho pretendemos fazer no primeiro momento um esboço geral sobre a escola a qual escolhemos para trabalhar, desde o seu. quadro estrutural até o quadro de formação de seu professorado e o índice global de aprovação, reprovação e evasão dos alunos. Para isso tentaremos mostrar as possíveis causas que levavam à esse resultado. No segundo momento, pretendemos o discutir as abordagens dos alunos e professores quanto a disciplina de História, enfocando as dificuldades de ambos, tanto no que diz respeito ao ensino como também a aprendizagem. Tentaremos também, apontar possíveis soluções ou estratégias para que o desempenho com relação a disciplina se dê de forma interativa, simultânea ou seja, que ambos ensinem e aprendam em conjunto. Finalmente, proponho discutir minha ação ou atuação em sala de aula, ou seja, minhas primeiras experiências práticas com relação ao meu futuro papel, assim como uma avaliação a respeito das mesmas. Em seguida, analisarei as observações das aulas no Período anterior a minha ação em sala de aula, avaliando as no sentido de ter contribuído ou não para essa experiência. Sobre a prática na Escola Virginius da Gama e Melo, diríamos que o primeiro passo foi conhecer a escola em si e seu corpo docente, através de uma visita. De pois, voltamos a escola e passamos a fazer uma pesquisa documental a cerca da mesma e do seu Professorado. Em seguida, observamos as aulas nas turmas que iriamos trabalhar e, finalmente possamos apresentar nossas aulas. (ver anexo no 01). pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.department Centro de Humanidades - CH pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq História. pt_BR
dc.subject.cnpq Educação. pt_BR
dc.title Relatório da prática de ensino de 1º e 2º graus. pt_BR
dc.date.issued 1996
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35430
dc.date.accessioned 2024-04-12T21:27:09Z
dc.date.available 2024-04-12
dc.date.available 2024-04-12T21:27:09Z
dc.type Trabalho de Conclusão de Curso pt_BR
dc.subject Relatório de estágio - História pt_BR
dc.subject Ensino de História pt_BR
dc.subject Prática de ensino de História pt_BR
dc.subject Disciplina Prática de Ensino de História - UFCG pt_BR
dc.subject Formação docente - História pt_BR
dc.subject Escola Estadual Virginius da Gama e Melo - Campina Grande - PB pt_BR
dc.subject Internship report - History Teaching History pt_BR
dc.subject History teaching practice pt_BR
dc.subject Practical History Teaching Subject - UFCG pt_BR
dc.subject Teacher training - History pt_BR
dc.subject Virginius da Gama e Melo State School - Campina Grande - PB pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator COSTA, Maria Zuleide Fernandes da.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Report on teaching practice in 1st and 2nd grades. pt_BR
dc.identifier.citation COSTA, Maria Zuleide Fernandes da. Relatório final da prática de ensino. 1996. 70f. Trabalho de Conclusão de Curso - Relatório de Estágio (Curso de Licenciatura em História) - Centro de Humanidades, Universidade Federal da Paraíba – Campina Grande - Paraíba - Brasil, 1996. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35430 pt_BR


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