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A questão agrária e a educação do campo: notas introdutórias.

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dc.description.resumo Este trabalho é parte integrante de uma tese de doutorado, por meio da qual se buscou priorizar como pauta as contribuições político-pedagógicas e epistemológicas de um curso de Licenciatura em Educação do Campo às escolas públicas e às experiências formativas não escolares protagonizadas pelos sujeitos do campo. Nesta tese, objetivou-se analisar os limites e possibilidades de emancipação presentes na formação inicial de professores em Educação do Campo, indicando como hipótese a ideia de que a formação de professores, quando fundamentada nos pressupostos políticos e educativos defendidos pelo movimento da Educação do Campo, mesmo com as contradições que apresenta, por estar circunscrita no contexto da sociedade do capital, contribui para a promoção de uma educação emancipadora/omnilateral no meio rural, uma vez que oferece instrumentos teórico-metodológicos que podem ressignificar positivamente o trabalho pedagógico, produzindo novos sentidos e concepções coerentes com o projeto histórico das trabalhadoras e trabalhadores organizada/os do campo. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq Educação pt_BR
dc.citation.issue 25 pt_BR
dc.title A questão agrária e a educação do campo: notas introdutórias. pt_BR
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35852
dc.date.accessioned 2024-06-03T10:19:14Z
dc.date.available 2024-06-03
dc.date.available 2024-06-03T10:19:14Z
dc.type Artigo de Evento pt_BR
dc.subject Questão agrária pt_BR
dc.subject Educação do Campo pt_BR
dc.subject Agricultura brasileira pt_BR
dc.subject Agrarian question pt_BR
dc.subject Countryside Education pt_BR
dc.subject Brazilian agriculture pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator SILVA, Isaac Alexandre da.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative The agrarian question and rural education: introductory notes. pt_BR
dc.identifier.citation SILVA, Isaac Alexandre da. A questão agrária e a educação do campo: notas introdutórias. In: XXV EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE - REUNIÃO CIENTÍFICA DA ANPED, 25., 2020, Salvador-BA. Anais [...]. Salvador: Universidade Federal da Bahia, 2020. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35852 pt_BR


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