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O ensino de Estatística na perspectiva de cenários para investigação.

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dc.description.resumo Apresentamos parte de uma pesquisa em andamento que discute o letramento estatístico por meio de trabalho com projetos à luz da Educação Matemática Crítica. Para este estudo trazemos uma breve reflexão sobre o ensino de Estatística envolvendo ambientes de aprendizagem na perspectiva de cenários para investigação. Para tanto, discutimos sobre as preocupações inerentes à Educação Matemática Crítica, em particular, os seis tipos de ambientes que resultam da combinação entre as referências à matemática pura, semirrealidade, vida real e as perspectivas da lista de exercícios e de cenários para investigação. O estudo aponta que a escolha por cenários para investigação pode contribuir com o desenvolvimento do letramento estatístico e com uma formação crítica de estudantes. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq Educação. pt_BR
dc.subject.cnpq Estatística. pt_BR
dc.citation.issue 19 pt_BR
dc.title O ensino de Estatística na perspectiva de cenários para investigação. pt_BR
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35923
dc.date.accessioned 2024-06-05T14:03:06Z
dc.date.available 2024-06-05
dc.date.available 2024-06-05T14:03:06Z
dc.type Artigo de Evento pt_BR
dc.subject Ensino de Estatística pt_BR
dc.subject Estatística - ensino pt_BR
dc.subject Letramento estatístico pt_BR
dc.subject Educação Matemática Crítica pt_BR
dc.subject Cenários para investigação - ensino de Estatística pt_BR
dc.subject Educação Matemática - Estatística pt_BR
dc.subject Teaching Statistics pt_BR
dc.subject Statistics - teaching pt_BR
dc.subject Statistical literacy pt_BR
dc.subject Critical Mathematics Education pt_BR
dc.subject Scenarios for investigation - teaching Statistics pt_BR
dc.subject Mathematics Education - Statistics pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator LIMA, Aldinete Silvino de.
dc.creator LUZ, Allanderson Leander Souza da.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Teaching Statistics from the perspective of research scenarios. pt_BR
dc.identifier.citation LIMA, Aldinete Silvino de; LUZ, Allanderson Leander Souza da. O ensino de Estatística na perspectiva de cenários para investigação. In: XIX EBEM - ENCONTRO BAIANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Novos saberes: a educação matemática em tempos de pandemia. 19., 2021, Vitória da Conquista - BA. Anais [...]. Vitória da Conquista - BA, 2021. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35923 pt_BR


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