Educação Matemática Crítica: múltiplas possibilidades na formação de professores que ensinam matemática.

dc.description.resumo	O presente livro, Educação Matemática Crítica: Múltiplas possibilidades na formação de professores que ensinam Matemática, oferece um convite para que os futuros professores de matemática se envolvam com a Educação Matemática Crítica. O livro aborda várias preocupações em particular, principalmente sob a perspectiva do envolvimento de futuros professores na abordagem de problemas da vida real por meio de investigações matemáticas.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.title	Educação Matemática Crítica: múltiplas possibilidades na formação de professores que ensinam matemática.	pt_BR
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35939
dc.date.accessioned	2024-06-06T14:25:28Z
dc.date.available	2024-06-06
dc.date.available	2024-06-06T14:25:28Z
dc.type	Livro	pt_BR
dc.subject	Educação Matemática Crítica	pt_BR
dc.subject	Pedagogia	pt_BR
dc.subject	Professores de Matemática	pt_BR
dc.subject	Ensino de Matemática	pt_BR
dc.subject	Matemática - estudo e ensino	pt_BR
dc.subject	Funções senoidais - ensino	pt_BR
dc.subject	Comunidade LGBT - Professores de Matemática	pt_BR
dc.subject	Pedagogos e Educação Matemática Crítica	pt_BR
dc.subject	Projeto Conversas Matemáticas	pt_BR
dc.subject	Cenários para investigação	pt_BR
dc.subject	Educação financeira	pt_BR
dc.subject	Trabalho com projetos - ensino de Matemática	pt_BR
dc.subject	Formação continuada de professores - escolas do campo	pt_BR
dc.subject	Critical Mathematics Education	pt_BR
dc.subject	Pedagogy	pt_BR
dc.subject	Mathematics Teachers	pt_BR
dc.subject	Teaching Mathematics	pt_BR
dc.subject	Mathematics - study and teaching	pt_BR
dc.subject	Sine functions - teaching	pt_BR
dc.subject	LGBT Community - Mathematics Teachers	pt_BR
dc.subject	Pedagogues and Critical Mathematics Education	pt_BR
dc.subject	Mathematical Conversations Project	pt_BR
dc.subject	Scenarios for investigation	pt_BR
dc.subject	Financial education	pt_BR
dc.subject	Working with projects - teaching Mathematics	pt_BR
dc.subject	Continuing teacher training - rural schools	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	CIVIERO, Paula Andrea Grawieski.
dc.creator	MILANI, Raquel.
dc.creator	LIMA, Aldinete Silvino de.
dc.creator	LIMA, Adriana de Souza.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.identifier.citation	CIVIERO, Paula Andrea Grawieski; MILANI, Raquel; LIMA, Aldinete Silvino de; LIMA, Adriana de Souza (Organizadoras). Educação Matemática Crítica: múltiplas possibilidades na formação de professores que ensinam matemática. Brasília-DF: SBEM Nacional, 2022. (Coleção SBEM: biblioteca do Educador; 23). ISBN: 978-65-87305-11-0. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35939	pt_BR