Pesquisa-formação e o letramento digital na formação continuada.

dc.creator.ID	CAROLINO, E. C.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/0725523695644264	pt_BR
dc.contributor.advisor1	AMARAL, Maria Gerlaine Belchior.
dc.contributor.advisor1ID	AMARAL, M. G. B	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/9799573547841899	pt_BR
dc.contributor.referee1	ARAÚJO, Edinaura Almeida de.
dc.contributor.referee2	DANTAS, Nozângela Maria Rolim.
dc.description.resumo	Esse estudo traz aproximações e reflexões sobre o letramento digital na formação continuada em contexto de pesquisa-formação. Tem por objetivo geral analisar a influência da Transformação Digital na prática docente dos professores que atuam na Educação Básica do Município de Cajazeira-PB, através da pesquisa-formação. Objetivos específicos: identificar os principais desafios da contemporaneidade, atrelados a utilização das tecnologias da comunicação e informação no contexto escolar; refletir sobre as contribuições da pesquisa- formação para atuação docente frente às mudanças engendradas pela transformação digital e produzir material instrucional digital de forma colaborativa para aperfeiçoar a prática docente, por meio da pesquisa-formação. Quanto ao percurso metodológico, este realizou-se por meio da pesquisa-formação e com os resultados obtidos, foi produzido e compartilhado material instrucional digital para aperfeiçoar a prática docente de professores que estão atuando na Educação Básica, no município de Cajazeiras-PB. E por fim são apresentados os resultados obtidos por meio da pesquisa.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.title	Pesquisa-formação e o letramento digital na formação continuada.	pt_BR
dc.date.issued	2023-11-29
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36181
dc.date.accessioned	2024-06-19T17:02:34Z
dc.date.available	2024-06-19
dc.date.available	2024-06-19T17:02:34Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Letramento digital	pt_BR
dc.subject	Formação de Professores	pt_BR
dc.subject	Transformação digital	pt_BR
dc.subject	Prática docente	pt_BR
dc.subject	Educação básica	pt_BR
dc.subject	Educação - Cajazeiras- Paraíba	pt_BR
dc.subject	Tecnologia da comunicação- Contexto escolar	pt_BR
dc.subject	Digital literacy	pt_BR
dc.subject	Teacher training	pt_BR
dc.subject	Digital transformation	pt_BR
dc.subject	Teaching practice	pt_BR
dc.subject	basic education	pt_BR
dc.subject	Education - Cajazeiras- Paraíba	pt_BR
dc.subject	Communication technology - School context	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	CAROLINO, Eliziane de Carvalho.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Research-training and digital literacy in continuing education.	pt_BR
dc.identifier.citation	CAROLINO, Eliziane de Carvalho. Pesquisa-formação e o letramento digital na formação continuada. 2023. 25f. Artigo Monográfico (Especialização em Formação Docente para Educação Básica) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 2023.	pt_BR