O emprego da história em quadrinho no processo de aprendizagem.

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dc.description.resumo	Estamos no século XXI e presenciamos a importância alcançada pelas novas linguagens, como complemento a ser utilizado em sala de aula pelos nossos professores. Um exemplo dessas linguagens, são as Histórias em Quadrinhos, um meio de comunicação de massa que apresenta uma leitura de textos e uma leitura de imagens. Tendo como pensamento de Chartier, na construção de novas realidades de mundo, problematizarei algumas maneiras de como serem inseridas as Histórias em Quadrinhos em sala de aula. Mostrando, não como uma imagem única que leva a uma visão de verdade absoluta, mas a partir, das imagens, que o aluno possa refletir o contexto em que fora criado o quadrinho, tendo uma visão crítica em relação ao exposto. Onde ao utilizarmos um quadrinho como complemento em sala, possamos instigar nos alunos novas maneiras de interpretação dos textos expostos nos livros didáticos. Palavras-chave: História em Quadrinhos, Imagem, Comunicação de Massa.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.citation.issue	1	pt_BR
dc.title	O emprego da história em quadrinho no processo de aprendizagem.	pt_BR
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36360
dc.date.accessioned	2024-06-27T20:46:08Z
dc.date.available	2024-06-27
dc.date.available	2024-06-27T20:46:08Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Histórias em quadrinhos	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Quadrinhos como recursos didáticos	pt_BR
dc.subject	Literatura em quadrinhos como recurso didático	pt_BR
dc.subject	Recurso didático - quadrinhos	pt_BR
dc.subject	Ensino de História	pt_BR
dc.subject	Comics	pt_BR
dc.subject	Learning	pt_BR
dc.subject	Comics as teaching resources	pt_BR
dc.subject	Comic literature as a teaching resource	pt_BR
dc.subject	Teaching resource - comics	pt_BR
dc.subject	Teaching History	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	BRAZ, Ednaldo da Costa.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	The use of comics in the learning process.	pt_BR
dc.identifier.citation	BRAZ, Ednaldo da Costa. O emprego da história em quadrinho no processo de aprendizagem. In: I Colóquio Internacional de História. GT 01: História e Linguagens: interfaces com a literatura, o cinema e a fotografia. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2008. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2008. ISBN: 978-85-89674-48-5. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36360	pt_BR