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• “Ler é dançar”: um olhar sobre a recepção de leitura de poesia com crianças no ensino fundamental. 

  BUENO, M. A.; http://lattes.cnpq.br/2376096564406420; BUENO, Marília de Almeida e. (BrasilCentro de Humanidades - CHPÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUAGEM E ENSINOUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2015)

  This dissertation’s main objective is to investigate how Year 4 Elementary students receive poetry whose theme is dance. Therefore our research has two main center lines: the first one is analytical and the second one ...
• “Escutando a ‘voz de um homem rude’”: representações da cultura popular na obra de Antônio Henriques Neto. 

  NASCIMENTO, P. O.; NASCIMENTO, Paulo do Oliveira. (BrasilCentro de Humanidades - CHPÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIAUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2014)

  The paper studies the literary work of Antônio Henriques Neto, poet from Picuí, whose poetry realize resizing the various manifestations of country / Northeast popular oral tradition. Divided into three books - Poesias ...
• A poesia no ensino de física: uma análise dessa relação a partir da percepção de licenciados em Educação do Campo. 

  COSTA, E. O.; http://lattes.cnpq.br/5584451973024326; COSTA, Edson Oliveira da. (BrasilCentro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSAUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2023-02-17)

  This study research addressed the present theme: Poetry in Physics Teaching: an analysis of this relationship from the perception of graduates in Field Education. The choice of the theme arose during the intervention ...