Ensino da história local: novas abordagens modificando a educação.

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Grupo de Trabalho 05: História da Educação: Novos Padrões de Produção da Escrita
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dc.description.resumo	Considerando a multiplicidade de documentos possíveis de serem utilizados pelo pesquisador/professor de história, preferimos utilizar a música de Jackson do Pandeiro como recurso para ensinar a história de Campina Grande, com o objetivo de usar novas linguagens no ensino básico. Escolhemos três músicas para tratar questões especificas: “ALÔ ALÔ CAMPINA GRANDE” para perceber a modernização e as festividades campinenses; “FORRÒ EM CAMPINA” para perceber a saudade, perda imaterial e simbólica, e; “FORRÒ DE ZÈ LAGOA” para compreender o conflito social nesta época. Para tanto, nos apropriamos, metodologicamente, dos trabalhos de Silêde Cavalcante, Fábio Gutemberg Sousa e Antônio Clarindo Souza sendo os dois últimos e Durval Muniz, para o conceito de saudade Circe Bittencourt para as novas metodologias do ensino de história, fundamentadores teóricos deste trabalho. Para compreender o contexto em que se insere a música popular de Jackson do Pandeiro buscamos principalmente em José Tinhorão. A fonte das músicas trabalhadas foram SITES e CD sem maiores referências. Concluímos que a “música popular” é uma fonte rica para a pesquisa e produção de materiais didáticos pelo professor/pesquisador e que a música de Jackson do Pandeiro pode ser muito reveladora da cultura e da sociedade da cidade se e problematizada de acordo com os métodos da pesquisa histórica de maneira que possa ser bem aproveitada como recurso didático na sala de aula.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.citation.issue	1	pt_BR
dc.title	Ensino da história local: novas abordagens modificando a educação.	pt_BR
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36525
dc.date.accessioned	2024-07-08T19:11:13Z
dc.date.available	2024-07-08
dc.date.available	2024-07-08T19:11:13Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	História local	pt_BR
dc.subject	Música paraibana	pt_BR
dc.subject	Jackson do Pandeiro - músico paraibano	pt_BR
dc.subject	Música e educação	pt_BR
dc.subject	História e música	pt_BR
dc.subject	Local history	pt_BR
dc.subject	Paraíba music	pt_BR
dc.subject	Jackson do Pandeiro - musician from Paraíba	pt_BR
dc.subject	Music and education	pt_BR
dc.subject	History and music	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SILVA, Eliana Figueiredo da.
dc.creator	AIRES, José Luciano de Queiroz.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Teaching local history: new approaches changing education.	pt_BR
dc.identifier.citation	SILVA, Eliana Figueiredo da; AIRES, José Luciano de Queiroz. Ensino da história local: novas abordagens modificando a educação. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA. GT 05: História da Educação: Novos Padrões de Produção da Escrita. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2008. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2008. ISBN: 978-85-89674-48-5. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36525	pt_BR