O (re)pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos.

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dc.description.resumo	Vamos nos propor neste momento do nosso trabalho, a analisar, a partir das falas dos/as nossos/as educadores/as das escolas públicas de Boqueirão-PB, se a metodologia de ensinar História, por meio de eixos temáticos, proposta pelos PCNEM desde 1999 e pelo vestibular da UFCG a partir de 2005, está sendo instrumentalizada nas aulas dos/as mesmos/as. Para tanto, vamos situar tal discussão, considerando o repensar sobre o conhecimento histórico e as maneiras de ensiná-lo.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.citation.issue	1	pt_BR
dc.title	O (re)pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos.	pt_BR
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36532
dc.date.accessioned	2024-07-08T21:15:46Z
dc.date.available	2024-07-08
dc.date.available	2024-07-08T21:15:46Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Ensino de História	pt_BR
dc.subject	Formação docente - História	pt_BR
dc.subject	Professores de História	pt_BR
dc.subject	Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio	pt_BR
dc.subject	Boqueirão - PB - ensino de História	pt_BR
dc.subject	Teaching History	pt_BR
dc.subject	Teacher training - History	pt_BR
dc.subject	History Teachers	pt_BR
dc.subject	National Curriculum Parameters for High School	pt_BR
dc.subject	Boqueirão - PB - History teaching	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	VIEIRA, Kyara Maria Almeida.
dc.creator	OLIVEIRA, Roberta Lopes de.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	(Re)thinking about teaching history: the discourse of educators and the thematic axes.	pt_BR
dc.identifier.citation	VIEIRA, Kyara Maria Almeida; OLIVEIRA, Roberta Lopes de. O (re) pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA. GT 05: História da Educação: Novos Padrões de Produção da Escrita. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2008. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2008. ISBN: 978-85-89674-48-5. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36532	pt_BR